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【题目】某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动,活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。

(1)数据分析读表,黄河流经_______游黄土高原,含沙量明显增加。原因:黄土高原土层_______(疏松或坚实),植被_______,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。

(2)实地考察黄河下游素有“_______”之称。原因:黄河进入下游平原,河道变宽,坡度变缓,河水流速_______(加快或减慢),携带泥沙沉积下来,使河床逐渐____(升高或降低),易发生_

(3)实验探究水土流失与地表植被的关系。读下图,甲、乙、丙中沙土最多的是_______。结论:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越_________。因此,为了保持水土,可采取的生态建设措施:______。

【答案】(1)中 疏松 稀少 (2)地上河 减慢 抬高 洪涝

(3)丙 少 植树种草

【解析】试题分析:

1)黄河中游流经黄土高原,含沙量明显增加,原因是黄土高原土层疏松,植被覆盖率低,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。

2)黄河下游素有地上河之称,原因是黄河进入下游平原,河道变宽,坡度变缓,河水流速减慢,携带泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高,容易产生洪涝灾害。

3)读图可知,甲、乙、丙中沙土最多的是丙,结论是同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越少。因此,为了保持水土,可采取的生态建设措施是植树种草。

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