某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察(如图所示)。读图完成下面各题。(7分)
(1)在①②两条线路中,考察小组沿着山脊前进的是 线。
(2)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河流可能出现在 处。
(3)若D处的气温为15°度,那么C处的气温是 。
(4)B在A的 方向。如果A与B的图上距离是3厘米,那么A与B的实际距离是: 千米 。
(5)B、D两处中,哪一处适宜发展种植业? 为什么? 。
(1)① (2)乙 (3)13.8度 (4)东北 3 (5)B 平原(地势平坦)近水源
【解析】本题主要考查的是地图的相关知识。(1)在①②两条线路中,考察小组沿着山脊前进的是①线,等高线向低处凸为山脊;(2)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河流可能出现在乙处,乙处等高线向低处凸为山谷;(3)若D处的气温为15°度,与C处的相对高度为200米,根据高度相差100米,气温相差0.6℃,那么C处的气温是13.8 度;(4)B在A的东北方向。如果A与B的图上距离是3厘米,那么A与B的实际距离是3千米;(5)B、D两处中,B适宜发展种植业,原因是平原(地势平坦),近水源。
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A、图中考察组沿山谷前进的是①路线 | B、图中坡度较缓的是②路线 | C、图中C与D两地相对高度是100米 | D、甲、乙两处有可能形成小河的是乙处 |
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(5分)下图为赤马山地区等高线地形图,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图,完成下列问题。
(1)图中A点位于B点的________方向。
(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是________米。
(3)在图中①②两条考察路线中,考察小组沿着山脊前进的是________路线,坡度较陡的是________路线。
(4)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。
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