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阅读下表数据资料,完成下列要求.
世界人口变化
年份183019301960197419871999
人口数(亿)102030405060
(1)根据表中数据在右边的坐标中绘出世界人口增长曲线.
(2)从图表中可以看出:世界人口每增加10亿人所用的时间越来越______,说明世界人口增长总趋势是______.
(3)人口增长的速度是由______和______决定的.
(4)目前,人口增长速度较快的主要是经济发展水平较______(高或低)的国家.
(5)人口增长过快或过慢都能带来某些问题,请你每项至少说出两个问题?
人口增长过快会带来:______、______.
人口增长过慢会带来:______、______.

解:(1)依据年份和人口数量相对应的关系,进行描点,并绘制出人口数量随年份变化的增长图象;
(2)从图表中可以看出:世界人口每增加10亿人所用的时间越来越短,说明世界人口增长总趋势是持续增长;
(3)一个地方的人口出生率减去死亡率就是当地的人口增长率,因此人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的;
(4)经济发展水平不同,人口的增长速度也不同,人口增长速度较快的主要是经济发展水平较低的国家,人口增长速度较慢的主要是经济发展水平较高的国家;
(5)人口增长速度过快容易造成资源短缺,粮食不足,环境恶化等,人口增长速度慢容易造成劳动力短缺,国防兵源不足、人口老龄化等.
故答案为:(1)

(2)短;持续增长;(3)出生率;死亡率;(4)低;(5)资源短缺;粮食不足;劳动力短缺;国防兵源不足.
分析:(1)依据年份和人口数量相对应的关系,进行描点,并绘制出人口数量随年份变化的增长图象;
(2)一个地方的人口出生率和死亡率决定当地的人口增长率;
(3)经济发展水平不同,人口的增长速度也不同;
(4)人口增长速度过快必然会影响社会经济的发展,所以人类要做到有计划的增长;依据以上知识我们解答此题.
点评:此题考查了学生的绘图能力,针对当前人口问题作出正确的判断和认识,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下表数据资料,完成下列要求.
世界人口变化
年份 1830 1930 1960 1974 1987 1999
人口数(亿) 10 20 30 40 50 60
(1)根据表中数据在右边的坐标中绘出世界人口增长曲线.
(2)从图表中可以看出:世界人口每增加10亿人所用的时间越来越
,说明世界人口增长总趋势是
持续增长
持续增长

(3)人口增长的速度是由
出生率
出生率
死亡率
死亡率
决定的.
(4)目前,人口增长速度较快的主要是经济发展水平较
(高或低)的国家.
(5)人口增长过快或过慢都能带来某些问题,请你每项至少说出两个问题?
人口增长过快会带来:
资源短缺
资源短缺
粮食不足
粮食不足

人口增长过慢会带来:
劳动力短缺
劳动力短缺
国防兵源不足
国防兵源不足

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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读下表数据资料,完成下列要求.
中国人口变化
年份 1950 1960 1970 1980 1990 2000
人口数(亿) 5.5 6.6 8.2 9.8 11.3 12.95


(1)根据表中数据绘出中国人口增长曲线.
(2)我国人口的突出特点是人口基数
,人口增长

(3)人口的过度增长,会给我国带来哪些问题?(至少三点 )

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

(2013?青岛模拟)阅读下表数据资料,完成下列要求.
世界人口变化
年份 1830 1930 1960 1974 1987 1999
人口数(亿) 10 20 30 40 50 60
(1)根据表中数据在右边的坐标中绘出世界人口增长曲线.
(2)人口增长的速度是由
出生
出生
率和
死亡
死亡
 率决定的.近几十年来,世界人口迅速增长的原因主要是
经济发展、医疗卫生水产提高、人口死亡率降低
经济发展、医疗卫生水产提高、人口死亡率降低

(3)目前,人口增长速度较快的主要是经济发展水平较
 (高或低)的国家.
(4)人口增长过快可能带来哪些问题?(至少说出两个)
资源短缺,粮食不足,环境恶化等
资源短缺,粮食不足,环境恶化等

为此人类应该怎么做?
实行计划生育,使人口的增长与社会经济发展水平相适应,同资源环境相协调;
实行计划生育,使人口的增长与社会经济发展水平相适应,同资源环境相协调;

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

阅读下表数据资料,完成下列要求.
中国人口变化
年份195019601970198019902000
人口数(亿)5.56.68.29.811.312.95


(1)根据表中数据绘出中国人口增长曲线.
(2)我国人口的突出特点是人口基数______,人口增长______.
(3)人口的过度增长,会给我国带来哪些问题?(至少三点 )

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