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    下列叙述中，属于P环节的是（　　）
    A、降水多集中夏季-河流有夏汛
    B、植被破坏严重一易形成“红色沙漠”
    C、高温多雨-有机质分解快积累少，土壤贫瘠
    D、山区坡陡-水流湍急，水力资源丰富
    考点：地理常识
    专题：
    分析：认真读图，从图中获取答题信息．
    解答：解：P环节是气候对土壤形成的影响，亚热带季风气候条件下夏季高温多雨，有机质易分解，形成贫瘠的红壤．
    故选：C．
    点评：该题考查学生的读图和理解能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    生物既是地理环境的产物，又是地理环境的创造者．生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用．
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图回答下列问题．
    （1）图中A为
     
    （地貌），其主要形成原因是
     
    ．
    （2）图中B处地质构造属于
     
    ．
    （3）如图2为①②两地水文站测得的河流流量变化曲线，请说明湖泊对该河流径流量的影响是
     
    ．

    （4）植被从A到D发生变化体现了自然地理环境的
     
    地域分异规律．如果这些植被遭受严重破坏，会对该河下游的水文特征产生的影响有
     
    ．（2点）
    （5）综合图中信息，该流域所属的气候类型最可能是
     

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    最适宜该市转型发展的产业是（　　）
    A、IT等高新科技产业
    B、森林观光等生态旅游业
    C、服装加工等劳动密集型产业
    D、以风力发电为主的能源工业

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    发射时地球公转大约位于如图中的     位置．（　　）
    A、aB、bC、cD、d

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    塔里木盆地人口和城市主要集中分布在（　　）
    A、绿洲B、沙漠C、盐沼泽D、高山

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图文材料，回答下列问题
    材料一：某班来了一名新同学，他在自我介绍时说道：“我家住蒙古包，我们喜欢赛马、摔跤等运动，每年农历六月初四到初八要举行比赛，以表达丰收的喜悦”．
    材料二：图甲为“中国气候类型分布”图，图乙为“中国人口分布”图

    （1）读图甲归纳我国气候的主要特征：
     
    ，
     
    ．
    （2）温带季风气候与亚热带季风气候的分界线大致与我国
     
    （山脉）
     
    （河流）一线接近．
    （3）根据某班新同学的介绍，判断该同学家所在地主要属于
     
    气候．
    （4）结合甲乙图判读，中国人口最稀少地区属于
     
    气候．
    （5）联系已学知识，填表完善长江和黄河水文特征的差异．
    比较项目流量汛期含沙量（大/小）结冰期（有/无）
    黄河小短
     
     
    长江大长
     
     

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    核能开发、应用基地是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    表示影响黄土高原地貌特征形成过程的箭头是（　　）
    A、⑤B、⑥C、⑦D、⑧

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