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我国气温观测一天进行四次，是北京时间的（　　）

A．6时，12时，18时，24时

B．7时，13时，19时，1时

C．8时，14时，20时，2时

D．9时，15时，21时，3时

分析：气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示．

解答：解：对气温的观测，通常一天要进行3～4次：一般在北京时间2时、8时、14时、20时．这4次气温的平均值即为日平均气温．根据题意．
故选：C．

点评：该题考查气温的测定方法，是道基础题．

练习册系列答案

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科目：初中地理 来源： 题型：

按照下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：

上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为

℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在

（时间）；最低气温出现在日出前后．造成一天中气温变化的主要原因是

．
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在

月，月平均最低气温一般出现在

月，四季分明．空间分布：世界气温的分布规律是

，形成五带．同理，我国气温在南北方向上的变化规律是

．
原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是

图．气温年较差最小的是

图．

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科目：初中地理 来源： 题型：解答题

按照下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：

上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在（时间）；最低气温出现在日出前后．造成一天中气温变化的主要原因是．
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在月，月平均最低气温一般出现在月，四季分明．空间分布：世界气温的分布规律是，形成五带．同理，我国气温在南北方向上的变化规律是．
原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是图．气温年较差最小的是__图．

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科目：初中地理 来源：模拟题 题型：探究题

按照下列程序和要求，完成探究活动。

活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻（夜晚观测在教师或家长指导下进行）
（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温。

观测结果：

上图是一位同学的观测结果。请你分析：当天最高气温约为______℃。

归纳分析：
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在_____________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是_______________________。

拓展延伸：
季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在________月，月平均最低气温一般出现在_______ 月，四季分明。
空间分布：世界气温的分布规律是，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________________________________________。

原理应用：