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    【题目】15岁的小悠迷恋上了网络游戏，不想读书了，还打算离家出走。焦急的父母无计可施，只好向游戏代理商提出请求，希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应，发出首个游戏限制令：未成年人每天只准玩两小时。小悠的行为说明

    A．网络不利于青少年的健康成长

    B．网络游戏可以愉悦身心，有利于未成年人的健康成长

    C．网络游戏可以让学生体验成功，实现人生的价值

    D．网络是把双刃剑，我们一定要正确对待网络

    【答案】D

    【解析】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识，主要考查学生的分析运用能力。材料中沉迷网络不利于身心健康成长，表明网络有利也有弊，网络是把双刃剑，我们要正确对待网络，正确答案选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    【题目】2017年3月8日，网民刘某为增加关注度，在百度“黄骅贴吧”发表主题为“南排河液化气站爆炸”的帖子，内容是“河北沧州一私人液化气站爆炸，伤亡情况不明”，后经查实为虚假信息，刘某被公安机关依法拘留10天。刘某的行为属于

    A．刑事违法行为 B．行政违法行为

    C．严重违法行为 D．民事违法行为

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则，下列说法正确的是

    ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的

    ②青少年年龄小，与社会规则无关

    ③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等

    ④只在公共场合才有规则

    A．③④ B．①③ C．②③ D．①④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】秩序是指有条理不混乱的情况，是“无序”的相对面。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括

    ①社会管理秩序 ②生产秩序

    ③交通秩序 ④公共场所秩序等

    A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益，从长远来看

    A．也只是最大限度地实现公共利益而已

    B．是对个人利益的否定

    C．无视了个人利益的正当性与合理性

    D．是对个人利益的最大保护

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】2017年2月，丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》，“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了

    A．生命至上、与人为善 B．遵纪守法、爱岗敬业

    C．换位思考、公平竞争 D．崇尚科学、艰苦奋斗

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海中去。”这简短的对话揭示的深刻的道理是

    A．只要生活在社会中，我们就一定能健康成长

    B．个人的生存和发展离不开社会

    C．社会的发展离不开每个人的参与

    D．个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年，我们要

    ①积极弘扬社会主义法治精神

    ②形成守法光荣、违法可耻的观念

    ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法

    ④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

    A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于大洲的叙述，正确的是

    A、大陆就是大洲

    B、大洲就是面积较大的大陆

    C、大陆及其附近岛屿合称为大洲

    D、大洲比大陆面积大

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