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读地球部分经纬网图,完成下列要求.
(1)图中,相邻两条经线的间隔是15°,则A点的经度是
 
;B点的纬度是
 

(2)图中所示的范围,大部分是
 
(南、北)半球和
 
(东、西)半球.
(3)如果从B点一直沿正北方向走,它能经过的地点应该是ABCD中的
 
点.
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置,我国的地理位置及特点
专题:
分析:(1)南北半球和南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线为界),赤道以北的属北纬,用符号“N”表示,所有的北纬都在北半球,赤道以南的属南纬,用符号“S”表示,所有的南纬都在南半球;东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W.
(2)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.
(3)阅读地图,一定要学会辨别地图上的方向.一般来说,地平面上有东、南、西、北四个基本方向,在此基础上,又分出东北、东南、西南、西北,共八个方向.
解答:解:(1)在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;纬线指示东西方向,经线指示南北方向.因此从图中得知,M点的经度是45°W;B点的纬度是0°.
(2)南北半球和南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线为界),赤道以北的属北纬,用符号“N”表示,所有的北纬都在北半球,赤道以南的属南纬,用符号“S”表示,所有的南纬都在南半球;东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W.据图中的经纬度可得:该图所示范围大部分位于北半球、东半球.
故答案为:(1)45°W,0°;(2)北,东;(3)D;
点评:解答本题要理解南北半球与东西半球的范围,还要根据经纬网会识别方向.属基础题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

下列地形区中,京沪高速铁路经过了(  )
A、黄土高原B、华北平原
C、四川盆地D、云贵高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

有关图中两山脉附近地区自然地理要素叙述,正确的是(  )
A、甲、乙两山脉都处于板块碰撞地带
B、甲山脉西坡降水量大于东坡,乙山脉东坡降水量大于西坡
C、甲、乙两山脉的西侧都有地中海气候分布
D、甲、乙两山脉以东的河流汛期均出现在5--10月

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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读“气温曲线和降水柱状图”,并按下面的提示完成相关要求.
(1)甲乙两地最高月均温均出现在
 
月,由此可判断两地都位于
 
半球.
(2)气温和降水是气候的两大要素.比较甲乙两地的气温曲线图和降水量柱状图,可发现:甲乙两地
 
的变化特点很相似,而
 
的分布特点差异较大.
(3)甲地降水量最多的是
 
月,降水属于
 
(夏、冬)雨型.
(4)请描述乙地的气候特征:夏季
 
,冬季
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答问题.
(1)A表示的省级行政单位是
 
,B表示的省级行政单位是
 
,C表示的省级行政单位是
 

(2)A市某县的面积约2500平方千米,人口约55万,则该县的人口密度为
 
人/平方千米.
(3)过多的人口,会给我国带来很多问题,例如
 
 
.(任写两点即可)
(4)我国的人口政策的基本内容是
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“中国民族分布”图回答:

从图中可以看出,我国民族分布的特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国主要山脉分布图,回答.

(1)写出下列数字代表的山脉名称:A
 
,B
 
,C
 
,三列山脉各自的走向分别是
 
 
 

(2)山脉是我国地形的骨架,D山脉西侧的地形区名称是
 

(3)山脉E是
 
,其主峰是
 

(4)该图反映我国地形
 
的特点.

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科目:初中地理 来源: 题型:

图中五个省级行政单位中人口增长幅度最大的是(  )
A、豫B、鲁C、粤D、川

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列叙述中,最可信的是(  )
A、在印度孟买,人们的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季的衣服
B、在泰国,观赏了著名的泰姬陵建筑
C、东南亚一带,多见椰子、油棕、橡胶、蕉麻植物园
D、湄公河为东南亚最大河流,发源于我国,在我国叫怒江

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