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精英家教网读某地等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母代表的地形部位名称.
A
 
 B
 

(2)甲山峰的海拔不超过
 
米;C地与D地相比,坡度较缓的是
 

(3)若EF附近发生泥石流时,小东正处于图中乙处,那么,他应选择的正确逃生路线是
 
 
分析:等高线是地面上海拔相等的各相邻点所连成的闭合曲线,根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况.分为山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖.
在学习中注意以下几点:
(1)等高线地形图上,等高距相等.
(2)①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低. 
②盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高. 
③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处.  
④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处.
⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分.  
⑥陡崖:等高线重合处为悬崖.
解答:解:(1)正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分为鞍部,等高线重合处为陡崖;
(2)图中等高线的等高距是200米,甲山峰的海拔不超过1200米;D地等高线较稀疏,坡度较缓和;
(3)若EF附近发生泥石流时,小东正处于图中中乙处,他选择的正确逃生路线是找山脊部位,不至于被埋在里面.
故答案为:(1)鞍部;陡崖;
(2)1200;D;
(3)②;④.
点评:解答时,认真阅读地图,根据等高线的形状判定山体的不同部位.
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2010?泸州)读某地等高线地形图,回答下列问题
(1)我们知道“在等高线地形图上,坡陡的地方,等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏”.图中坡度最陡的地方是
.(填代号)
(2)图中甲、乙两点的相对高度是
500米
500米

(3)图中甲点的温度比乙点的温度约高
3
3
℃.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“某地等高线地形图”,回答下列问题.
(1)图上比例尺为:
 
,即:图上1厘米代表实地距离
 
千米.
(2)写出图中字母代表的相应地形部位的名称A
 
;B
 

(3)A地与D地的相对高度约为
 
米.
(4)C地位于D地的
 
方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是
 
千米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“某地等高线地形图”(如图),完成下列问题.
(1)写出图中字母代表相应地形部位的名称.
A
 
,B
 

(2)为提高学生身体素质,某学校组织学生参加登山活动,设定的登山路线比较缓和,若仅考虑坡度,相对容易登山的路线是
 

(3)图中C地海拔为
 
米,A地与D地相对高度为
 
米.
(4)如果图中甲乙两条虚线中有一条表示小河,该小河应位于
 
(甲或乙)处,理由是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读某地等高线地形图,回答下列问题.
(1)该图的等高距是
 
米.
(2)图中C代表的山地部位名称为
 
,判断的依据是
 

(3)图中小河的流向是
 
,最高山峰的海拔范围在
 
 
米之间.
(4)图中ABCD E各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读某地等高线地形图(如图),完成问题.
精英家教网
(1)图中①~④的地形部位名称依次是山顶、山脊、山谷、陡崖
 
. (判断对错)
(2)乙河干流流向大致是从东南向西北流
 
.(判断对错)
(3)甲村所在虚线区域内的地形类型是平原
 
.(判断对错)

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