16. 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一 中国第30次南极科学考察首次实现环南 极大陆航行,并在伊丽莎白公主地新建中国第四个南极科考站 中国南极泰山站。泰山站位于中山站与昆仑站之间,在海拔上与昆仑站遥相呼应。
材料二 南极洲图。
(1) 写出图中字母和数码所代表的地理事物名称:
科学考察站:A ,B ,
C ,D 。
大洲:① ,② ,③ 。
(2) 环南极大陆航行经过了哪些大洋?
(3) 根据所学知识分析,南极科学考察的意义有哪些?
16. ⑴长城站 中山站 泰山站 昆仑站 非洲 大洋洲
南美洲
(2) 印度洋、太平洋、大西洋。
(3) 基本保持原始状态的生态环境,为科学家进行科学研究提 供了领域广阔的天然实验室;巨厚的冰层对人类了解地球自 然环境的演变历史,预测地球环境发展变化的趋势有重要意 义;探明南极地区的资源状况,为将来服务于人类做好准备。
解析:本题运用图文材料和我国南极科考活动创设情景,考查 南极地区的海陆分布状况、我国的南极科学考察站和南极科 学考察的重要意义。第(1) 题,南极半岛对着南美洲,南极半 岛东侧为大西洋,西侧为太平洋;大西洋和太平洋之间为印度 洋;印度洋与大西洋之间为非洲;印度洋与太平洋之间为大洋 洲。第(2) 题,南极大陆被印度洋、太平洋与大西洋环绕。第 (3) 题,世界各国科学家不畏严寒、艰险到南极地区进行科学 考察,主要基于以下几个方面:一是原始的自然环境,二是巨 厚的冰层蕴含着地球环境演变过程的各种信息,三是蘊藏着 丰富的自然资源等。
题目来源:2016年同步导学案课时练七年级地理下册人教版 > 第十章极地地区
科目:初中地理 来源: 题型:
12. 下列关于美国农业地区生产专业化优势的说法,错误的是 ()
A. 充分利用不同地区的自然条件
B. 利于大规模使用机械
C. 交通便利,利于产品的出口
D. 效率高,产量大
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科目:初中地理 来源: 题型:
知识点三极地地区的环境保护
读教科书图10. 10〜10.11,回答下列问题。
1. 在南极大陆的附近海域,人们过度捕杀鲸等极地动物,将破坏该地区的 ,从而破坏其。
2. 北极地区的 、海狮、海象等动物.同样遭到人们的滥杀。
、 等资源的开i和加工活动,也导致北极地区的环境污染;等突发的重大污染事件,给北极地区的海洋生态环 境带来了极大的破坏。
3. 针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等, 1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《 》。我国于1983年正式加人该条约。针对北极地区的环境保护问题,国际上于1991
年制定了《 》。
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科目:初中地理 来源: 题型:
5. (2013 .山东菏泽) 下列有关美届的叙述,不正确的是 ()
A. 是世界上出口农产品最多的国家
B. 西部的“硅谷”是世界上著名的传统工业区
C. 气候深受地形的影响
D. 居民是许多国家的移民及其后裔的大汇集
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科目:初中地理 来源: 题型:
14. (2013 •山东东营) 到北极地区的人不仅比南极地区多,而且北极地区很多陆地上还有人定居。原因是北极地区 ( )
A. 空气污染小
B. 比南极地区温暖,风小
C. 冰山更多,淡水资源丰富
D. 没有极昼、极夜现象
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