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读“长江流域图”,填空.

(1)A.
江         B.
洞庭
洞庭

C.
四川
四川
盆地        D.
京杭运
京杭运

E.
鄱阳
鄱阳

(2)①
海   ②
海.
分析:(1)长江发源于唐古拉山,自西向东注入东海;
(2)长江水量丰富,沿岸河湖众多;
(3)长江流经的地形区依次是:青藏高原、云贵高原、四川盆地和长江中下游平原;
(4)京杭运河沟通的水系自南向北依次是:钱塘江、长江、淮河、黄河、海河.
解答:解:(1)由长江水系图可知:A是汉江,B是洞庭湖,E是鄱阳湖;
(2)C是长江流经的四大地形区之一的四川盆地,D是沟通五大水系的京杭运河,①是黄海,②是东海.
故答案为:(1)汉;洞庭;四川;京杭运;鄱阳;
(2)黄;东.
点评:本题考查的是长江沿岸的河湖及地形区.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江流域图”,在横线上按要求填上适当的名称.

(1)长江是我国第一大河,它从
青海
青海
省发源,自西向东流入东海.
(2)城市:②
重庆
重庆
;长江支流众多,最长的支流是
汉江
汉江

(3)长江流域湖泊很多,③
鄱阳湖
鄱阳湖
,是我国最大的淡水湖.
(4)长江干支流水力资源十分丰富,图中④
三峡水库
三峡水库
 我国跨世纪的水利工程.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2013?武汉)读长江流域图,回答问题.

(1)填出图中数字所代表的地理事物名称.
河 流:①
嘉陵江
嘉陵江
;②
汉江
汉江

水电站:⑦
葛洲坝
葛洲坝
;⑧
三峡
三峡

主要城市:⑨
上海
上海
;⑩
南京
南京
;(11)
武汉
武汉
;(12)
重庆
重庆

(2)填出图中字母所代表的地理事物名称.
省区:A.
江苏省
江苏省
;B.
江西省
江西省
;C.
贵州省
贵州省
;D.
四川省
四川省

(3)为什么上海不仅对长江三角洲地区,而且对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用?

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

读“长江流域图”,回答下列问题:

(1)长江水能资源主要集中在
上游
上游
河段,长江
荆江
荆江
河段有“九曲回肠”之称.长江航运价值极大,被称为“
黄金水道
黄金水道
”.
(2)据图中信息分析,长江中游出现的问题是
湖泊面积缩小,河道曲折,水流不畅
湖泊面积缩小,河道曲折,水流不畅
,造成这种现象的人为原因主要是
上游滥砍滥伐,中游围湖造田
上游滥砍滥伐,中游围湖造田
,给下游河段带来的影响主要有
泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、洪涝灾害
泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、洪涝灾害
等.
(3)长江中下游地区洪涝灾害频繁多发的自然原因主要是
A
A

A.流域内支流众多,降水量大且集中     B.流域内工厂林立,水污染严重
C.盲目围湖造田,使湖泊蓄洪能力降低   D.滥伐森林,水土流失加剧
(4)今年3月至今,长江流域遭遇近50年最严重旱情.湖北省水利厅人士介绍,如果旱情进一步发展,6月将迎来缺水高峰,汉江流域旱情(如图)将更严峻.请在图中填注汉江.
分析旱情发生的自然原因是
降水偏少
降水偏少
,人为原因是
用水量大,流域内湖泊面积缩小,蓄水量减少;破坏植被,导致气候异常等
用水量大,流域内湖泊面积缩小,蓄水量减少;破坏植被,导致气候异常等
.三峡工程起到的作用是
为中下游补水,维持航运、工农业生产、生活用水,缓解旱情
为中下游补水,维持航运、工农业生产、生活用水,缓解旱情

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读长江流域图,回答下列问题:
(1)《长江之歌》歌词“你从雪山走来,春潮是你的丰采”中的“雪山”是指长江的发源地
 
山.
(2)长江发源于
 
省,在
 
(填省级行政区全称)注入
 
海.全长
 
千米.
(3)长江进入四川盆地,有多条支流汇入,图中A支流的名称是
 
,其与长江干流交汇于
 
市(城市名).
(4)长江中游地势低平,流速锐减,其中荆江河段有“
 
”之称.
(5)请从地形方面分析三峡所在位置的优越性.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江流域图”回答下列问题.
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(1)长江发源于青海省
 
山脉主峰,干流流经青海、西藏、四川、
 
 
 
 
、江西、安徽、江苏、
 
等11个省级行政区,注入
 
海.
(2)说明长江成为我国第一大河的理由:流程长、
 
 

(3)长江被誉为“黄金水道”,其巨大的经济价值体现在
 
 
 
等方面.
(4)填注图中字母代表的地理事物:
A为世界上最大的水利工程
 
    
B为长江与汉江交汇地的城市
 

C为我国著名古都之一的
 

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