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读地球公转示意图,完成下列问题.
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(1)本图表示地球的
 
运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是
 

(2)地球在这种运动的过程中,地轴的方向是
 
的,且它的空间指向
 

(3)由于地球在图中A、B、C、D的不同位置,受
 
的情况不完全相同,从而形成春、夏、秋、冬四季.北半球和南半球的季节正好
 

(4)请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至.
(5)据图可知,地球公转的方向是
 
;地球在公转轨道上的位置不同,产生的地理意义是
 

(6)当地球公转到ABCD中的哪一点时,学校所在地白天最长?
 
分析:地球绕太阳不停的旋转,叫地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年.地球围绕太阳公转时,一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.
解答:解:(1)读图可知,本图表示地球绕太阳不停的旋转,是地球的公转运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是一年.
(2)地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.
(3)地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季,在中纬度地区,四季更替表现明显,并且北半球和南半球的季节正好相反.
(4)从地球公转示意图可以看出,当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后;当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,日期是9月23日前后;当地球位于C位置时,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,日期是12月22日前后;当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,日期是3月21日前后.
(5)据图可知,地球公转的方向是自西向东;地球在公转轨道上的位置不同,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.
(6)我们的学校所在地是山东省,位于北半球,当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线,北半球白天最长.
故答案为:(1)公转;一年;(2)倾斜;不变;(3)太阳照射;相反;(4)精英家教网;(5)自西向东;四季变化;(6)A.
点评:本题考查了地球公转的概况,读图理解解答有效.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下列要求.
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(1)在图中用箭头表示地球自转和公转的方向.
(2)根据图中框里的序号完成下表.
序号 二分二至的名称 太阳直射点的位置 昼夜长短(北半球)
A
 
 
 
B
 
 
 
C
 
 
 
D
 
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读地球公转示意图,完成下题:
(1)在图中E处标出地球公转方向箭头.
(2)地球公转一周所用的时间是
 

(3)写出当地球运动至A、B、C、D四个位置时,北半球的节气是A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(4)当地球运动到C点时,太阳直射在
 
线上
(5)当地球运动到D点位置时,太阳直射点在
 
 上,此时南通昼夜长短情况是
 
(昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长).

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科目:初中地理 来源:2013年湖南省株洲市高级中等学校招生考试地理 题型:013

读地球公转示意图,完成下题。

(1)

初中学业水平考试于每年6月16日至18日举行。在初中学业水平考试期间,地球运行在图中的

[  ]

A.

①段

B.

②段

C.

③段

D.

④段

(2)

在初中学业水平考试期间,株洲昼夜长短的情况是

[  ]

A.

昼长夜短

B.

昼短夜长

C.

昼夜等长

D.

出现极昼现象

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下题。

当地球位于公转轨道上⑤点时,内江市的昼夜长短情况是

A.昼长夜短            B.昼短夜长             C.昼夜平分            D.不能确定

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转示意图,完成下题。

6月12日,地球位于公转轨道上的哪点附近

A.①附近               B.②附近                C.③附近                D.④附近

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