【题目】提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径
A. 控制人口数量
B. 应用现代科学技术改善生产条件
C. 增加代用品的研制
D. 大规模开采
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】原来被称作“北大荒”的东北平原,现早已成为全国著名的“北大仓”。下列关于东北平原和华北平原的比较,正确的是( )
A. 东北平原—冬小麦,华北平原—春小麦
B. 东北平原—一年一熟,华北平原—两年三熟或一年两熟
C. 东北平原—中温带,华北平原—暖温带
D. 东北平原—湿润地区,华北平原—半湿润地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国土地资源分布示意图”,回答问题。
(1)我国自然资源的基本国情是总量______,人均量__________。
(2)图中数字所代表的土地利用类型,①是______,②是________,①②的分界线大致是________。
(3)根据因地制宜的原则,图中序号①—④中,最适合发展畜牧业的是______,最适合发展林业的是_______。
(4)从干湿地区来看,耕地主要分布在___区;从季风区、非季风区来看,草地主要分布在___区;从温度带来说,水田主要分布在____;从地形类型来看,林地主要分布在_______。
(5)土地利用类型②和④的背部分界线大致与________mm年等降水量线一致。
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【题目】关于巴西的叙述,错误的是:
A. 巴西的原住居民是因纽特人 B. 巴西混血种人占全国人口的比例较大
C. 桑马舞是巴西的民族舞蹈 D. 每年的2月巴西人民尽情过狂欢节
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】实行计划生育以来,我国每年仍约增加1500万人,其主要原因是( )。
A. 人口死亡率小 B. 人口出生率大 C. 人口基数大 D. 自然增长率高
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【题目】读“中国气候类型分布图”,完成下列各题。
(1)我国气候的基本特征________、_____________。
(2)形成A、C两种不同气候的因素是_____;B气候的形成主要受_____影响。
(3)①②③④是CD两种气候区四个城市的气温曲线和降水柱状图。其中位于D气候区的是______;CD两种气候夏季的共同特点是___________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国主要气象灾害分布图,读图并联系所学知识回答问题。
(1)读图我国台风灾害主要分布在________地区,台风主要发生在夏季,根据台风移动路径可以推测我国夏季风的主要风向是________,干旱灾害主要分布在________地区,洪涝主要分布在________地区。
(2)我国洪涝区的形成一方面是该区年降水量________(大/小),且雨季较________(长/短);另一方面该区地形以________为主。
(3)人们常说“祸不单行”,气象灾害和地质灾害往往相伴发生,想想看台风、洪水会引发滑坡、________等地质灾害,尤其是西南地区多山,坡陡,相对________大,降水多________,所以这些地区易发生以上地质灾害。
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【题目】人类的生产生活离不开自然资源,回忆所学的自然资源知识,完成下面小题.
【1】下列属于非可再生资源的是( )
A.森林B.铝土矿C.藏羚羊D.土地
【2】我国土地资源的分布情况与如图中内容相符的是( )
A.①水田 ②旱地 ③林地 ④荒地B.①水田 ②林地 ③旱地 ④草地
C.①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地D.①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地
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