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近年来,我国在近海海域实行伏季休渔,其目的是(  )
A.充分利用渔业资源B.保护海洋渔业资源
C.减少海洋污染D.禁止海洋捕捞
从我国的国情看,伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业资源的措施.伏季休渔有利于渔业资源的保护和恢复,有利于渔业生态的改善,有利于渔民的长远利益,有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,结合所学知识完成下列问题.
材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”.节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠.
材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会.近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭.
回答问题:
(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件.
 

(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因
 
,应该采取什么解决措施?
 

(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?
 

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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东青岛卷)地理(带解析) 题型:综合题

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。
材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”。节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。
回答问题:
(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件。(1分)
(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因                        ,应该采取什么解决措施?(2分)
(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?(2分)

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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东青岛卷)地理(解析版) 题型:综合题

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。

材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”。节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠。

材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。

回答问题:

(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件。(1分)

(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因                         ,应该采取什么解决措施?(2分)

(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?(2分)

 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。
材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”。节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。
回答问题:

(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件。

(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因____,应该采取什么解决措施?

(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?

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科目:初中地理 来源:山东省会考题 题型:材料分析题

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。
材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”。节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。
回答问题:
(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件。
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(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因__________________,应该采取什么解决措施?
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(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?
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