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下表为“人口、粮食、环境问题的关联表”,填表并完成下列问题。

(1)将下列内容的字母填入表中适当的位置。

A.砍伐森林      B.人口增长过快

C.开垦草原      D.沙漠面积扩大

(2)据表分析,如何解决上述问题。

(1)

(A、C可以互换)

(2)提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,保护环境,加强种族和部落的团结与合作等。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

下表为人口、粮食、环境问题关联表,填表并回答问题:

(1)将下列内容的字母代号填入表中适当位置.
A 砍伐森林   B 人口增长过快   C 开垦草原   D 沙漠面积扩大
1.
B
B
,2.
A
A
,3.
C
C
,4.
D
D

(2)此关联表反映了什么问题?
反映了人口、粮食、环境的恶性发展,由于人口增长的速度超过了粮食和经济增长速度,粮食不能自给,加上农牧业生产落后,产量很低,人们为了生存,毁林开荒,过度放牧,造成土壤肥力丧失,草原退化,沙漠面积扩大,导致严重的环境问题
反映了人口、粮食、环境的恶性发展,由于人口增长的速度超过了粮食和经济增长速度,粮食不能自给,加上农牧业生产落后,产量很低,人们为了生存,毁林开荒,过度放牧,造成土壤肥力丧失,草原退化,沙漠面积扩大,导致严重的环境问题

(3)此问题在下列哪一个地区表现最为突出?
C
C

A 中东地区    B 南美洲   C 撒哈拉以南的非洲  D 东亚
(4)据表分析,如何解决上述问题?
提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,保护环境,加强民族团结等.
提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,保护环境,加强民族团结等.

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科目:初中地理 来源: 题型:

分析下表我国北方某粮食产区1998年和2008年有关资料统计情况,回答下列问题.

项目

年份
耕地面积(万公顷) 森林覆盖率(%) 气温年较差(℃) 年降水量(毫米) 河流含沙量(%) 粮食产量(万千克) 人口(万人)
1998 4 18 33 430 1.5 9600 30
2008 4.4 10 38 370 4.5 9900 35
(1)该地区1998-2008年土地利用构成的变化是:耕地增加了约
10
10
%,同时
森林
森林
面积明显减少.
(2)该地区植被、气候、水文等自然环境的变化主要表现为:
植被:
森林覆盖率降低
森林覆盖率降低
;气候:
气温年较差大,年降水量减少
气温年较差大,年降水量减少
;水文:
河流含沙量增多
河流含沙量增多

(3)在这10年中,该地区每公顷粮食平均产量的变化是
减少
减少
(增加或减少)了,人均粮食产量的变化是
减少
减少
(增加或减少)了.
(4)你认为要实现可持续发展,改善该地区环境状况继续采取的措施是什么?

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年广东江门福泉奥林匹克学校初一期末训练(三)地理卷(带解析) 题型:综合题

下表为人口、粮食、环境问题关联表,填表并回答问题:(13分)

⑴将下列内容的字母代号填入表中适当位置。
A.砍伐森林        B.人口增长过快
C.开垦草原        D.沙漠面积扩大
⑵此关联表反映了什么问题?
⑶此问题在下列哪一个地区表现最为突出?                             
A.中东地区           B.南美洲
C.撒哈拉以南的非洲    D.东亚
⑷据表分析,如何解决上述问题?

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科目:初中地理 来源:2014届广东江门福泉奥林匹克学校初一期末训练(三)地理卷(解析版) 题型:综合题

下表为人口、粮食、环境问题关联表,填表并回答问题:(13分)

⑴将下列内容的字母代号填入表中适当位置。

A.砍伐森林         B.人口增长过快

C.开垦草原         D.沙漠面积扩大

⑵此关联表反映了什么问题?

⑶此问题在下列哪一个地区表现最为突出?                             

A.中东地区             B.南美洲

C.撒哈拉以南的非洲     D.东亚

⑷据表分析,如何解决上述问题?

 

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