【题目】读“我国南水北调示意图”回答问题
（1）我国水资源的空间分布特点是 ．
（2）解决水资源空间分布不均的措施是 ，解决水资源季节分配不均的措施是 ．
（3）在图中的方框内填注南水北调的三条输水线路
（4）南水北调工程是把 水系丰富的水资源，调到我国缺水严重的 、 地区．
（5）为确保南水北调的顺利实施，除了兴建调水工程外，沿途还需特别注意防治水资源的 问题和 问题．
【答案】（1）东多西少，南多北少；
（2）兴建跨流域的调水工程；兴建水库；
（3）如图：
；
（4）长江；华北；西北；
（5）污染；浪费．
【解析】
试题分析：我国水资源的空间分布特点是：东多西少，南多北少；我国水资源的季节分配特点是：夏秋多，冬春少，年际变化大．为了解决空间上的分布不均匀，我们可以采用跨流域调水的方式，将水资源丰富地区的水调到水资源缺乏的地区，来均衡水资源的空间分布，以更合理的利用水资源；南水北调就属于跨流域调水工程之一．
解：读图可知，（1）我国水资源的空间分布特点是东多西少，南多北少．
（2）解决水资源空间分布不均的措施是兴建跨流域的调水工程，将水资源丰富的地区的水调入水资源紧张的地区，缓解某些地区水资源紧张的局面；解决水资源季节分配不均的措施是兴建水库，丰水期蓄水，枯水期放水．
（3）我国南水北调工程分为三条输水线路，西线，中线和东线．西线是解决西北地区的缺水问题；中线和东线是解决华北地区的缺水问题．
（4）南水北调工程是把长江水系丰富的水资源，调到我国缺水严重的华北、西北地区，缓解华北、西北地区的缺水问题．
（5）为确保南水北调的顺利实施，除了兴建调水工程外，沿途还需特别注意防治水资源的污染问题和浪费问题．
故答案为：
（1）东多西少，南多北少；
（2）兴建跨流域的调水工程；兴建水库；
（3）如图：
；
（4）长江；华北；西北；
（5）污染；浪费．
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于我国民族的分布叙述正确的是（ ）
A、大杂居、小聚居，交错杂居
B、少数民族主要分布在东北、东南、西南地区
C、汉族全部分布在东部地区
D、分散分布
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】左图为“我国地势三级阶梯示意图”，右图为“我国部分地形分布示意图”，读图完成下列各题。
【1】下列山脉中，不属于我国地势第一与第二级阶梯分界线的是
A．太行山脉
B．昆仑山脉
C．祁连山脉
D．横断山脉
【2】我国地势第三级阶梯上最主要的地形是
A．高原
B．山地
C．盆地
D．平原
【3】我国地势总的特征是
A．西高东低，呈阶梯状分布
B．东高西低，呈阶梯状分布
C．北高南低，呈阶梯状分布
D．南高北低，呈阶梯状分布
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】（江苏省扬州市2015年中考地理试题 ）图中的数字代表我国的四大地理区域，读图完成下列各题．
【1】关于各区域传统生产、生活习惯的叙述，正确的是（ ）
A．①区域的居民喜欢摔跤比赛
B．②区域的耕地以水田为主
C．③区域的居民以米饭为主
D．④区域的林业生产非常发达
【2】四大区域中农田多为旱地、以种植小麦和大豆为主、一年一熟或两年三熟的区域是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
【3】下列地理特征中表示③区域的（ ）
①气候干旱 ②高而寒 ③河流较少，主要为内流河 ④河流较多 ⑤以种植水稻为主 ⑥以畜牧业为主．
A．①②⑥
B．①③⑥
C．②④⑤
D．①③④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】如图是中南半岛部分地区水稻分布图．据图回答问题．
【1】据图归纳水稻的分布特点，最合理的是（ ）
A．分布在沿海地区 B．分布在内陆地区
C．分布在河流沿岸 D．整体分散，局部集中
【2】水稻的生长需要高温多雨的环境．图中能够支撑水稻在该地区大面积种植的信息是（ ）
①海陆兼备的地理位置
②地处北回归线和赤道之间
③有热带经济作物甘蔗和椰子分布
④北高南低的地势特点．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“三江源地区图”，回答下列问题．
（1）图中玉树的纬度是 ．图中三江源头所在省区地处我国地理区域中的 地区，主要自然地理特征是 ．
（2）根据世界人口的垂直分布规律，判断该地区的人口密度： ．（大或小）．分析原因（从地形、气候等自然环境方面）：
（3）三江源是指长江、 、 （河流）的发源地．
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