【题目】黄土高原保持水土的根本措施是( )
A. 平整土地 B. 修水平梯田 C. 深耕改土 D. 育林种草
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【题目】读我国四大地理区域图,完成下面小题。
【1】划分①、②两大地理区域的主要依据是( )
A.0℃等温线B.气温和降水C.地形D.人口疏密状况
【2】我国夏季平均气温最低的地理区域是( )
A.①B.②C.③D.④
【3】下列语句描述②地区的是( )
A.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C.望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔
D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
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【题目】读下列材料,回答问题。
(1)长江三角洲地区主要包括_______市、_______省南部和________省北部地区。
(2)该区域位于我国三大平原中的__________平原,平原有利于经济发展和城市建设。
(3)该区域位于_______带、湿润区,耕地类型为________,农作物一年可以二至三熟。
(4)该区域濒临________海和东海,长江入海口宽阔,便于江海联运。长江因通航里程长、运量大,有__________的美誉。
(5)为了缓解该区域能源短缺的状况,我国实施了西气东输工程,该工程一线工程西起_______(地形区),东至本区最大的城市________。
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【题目】下面的对话展示了世界上一些依靠一种或两种产品出口来发展单一经济的国家存在的问题。阅读以下对话,完成下面小题
【1】以下说法中不正确的是 ( )
A.以高新技术出口为主
B.目前,本区正在努力振兴民族经济,积极探索适合本国国情的发展道路
C.许多国家过分依赖某一种或几种初级产品
D.撒哈拉以南非洲经济的发展水平较低
【2】导致撒哈拉以南非洲形成这种经济特点的主要原因是 ( )
A.长期殖民统治B.人口众多C.自然资源丰富D.经济落后
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【题目】读万卷书,行万里路。行走的地理课堂,可以将知识与生活相融合,提高地理素养。暑假期间,青岛某中学的同学们到世界各地进行研学,并进行归纳总结。
研学发现:
发现一:贝贝去澳大利亚游玩,发现当地的中学生正放寒假。原因 。
发现二:玲玲在我国东北吉林长白山游玩,在山体的东南侧遇到降雨,是因为东南侧位于山
的 ,产生了大量的 (降水类型)。
发现三:明明在我国西北内陆游玩中,懂得了“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”含义,玩了好几天,都是晴空万里。归纳总结:由以上同学的发现总结影响气候的因素有 、地形地势、 等。
探究延伸:
探究一:丽丽去西藏自治区游玩,发现当地的居民穿衣服,往往只穿左边的袖子(如上图),这是因为 。
探究二:青藏地区山上的冰雪每年都在减少,令人担忧。简析出现这种现象的主要原因: 。作为中学生,应该怎样做能减缓这种现象?
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【题目】读某地区平面图,回答下列问题。
(1)图中比例尺写成数字式是______________。
(2)农业试验区在学校的_________方向。
(3)科技园区在火车站的_________方向。
(4)小明量得学校到火车站的图上距离约3厘米,如果他从学校到火车站大约要走_________米。
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【题目】读经纬网示意图,回答下面小题。
【1】下列各点的坐标,正确的是( )
A.A(40°E,40°N)B.B(40°E,40°N)
C.C(0°,20°N)D.D(40°W,20°S)
【2】图示四个区域中,全部位于中纬度地区的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【3】图示四个区域中,全部位于东半球、热带的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【4】图示的四个区域中,面积相同的是( )
A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.丁、甲
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【题目】读亚欧大陆示意图,完成下面小题。
【1】造成A、B两地气温存在差异的主要原因是( )
A.地形B.纬度位置C.海陆位置D.以上都不对
【2】关于回归线附近降水,叙述正确的是( )
A.回归线附近大陆东岸降水少B.回归线附近大陆两岸降水一样多
C.回归线附近大陆西岸降水少D.以上都不对
【3】A处的气候特点是( )
A.全年炎热少雨B.全年高温,分旱雨两季
C.全年高温多雨D.全年高温,分干湿两季
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【题目】下图为手机微信的启动画图,这颗“蓝色弹珠”采用的是 1972年12月7日由阿波罗17 号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列各题。
【1】该照片显示的星球是( )
A.太阳B.月球C.地球D.人造卫星
【2】照片被称为“蓝色弹珠”的原因是 71%被( )覆盖。
A.陆地B.海洋C.岛屿D.半岛
【3】下图是这颗“蓝色弹珠”大小示意图,下列说法你认为有误的是( )
A.它的平均半径约为6371千米
B.它的表面积约5.1亿平方千米
C.它有一根巨大的地轴
D.它最南的点称为南极点
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