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治理黄河的根本措施是(  )
A.加高下游堤坝B.上游建坝拦洪
C.加强中游的水土保持工作D.下游改道,增加入海口
C

试题分析:建国以来,对黄河进行了综合治理.一方面在上、中游,特别是黄土高原地区,大力开展水土保持工作,控制水土流失,减少泥沙下泄,这是治黄的根本;另一方面在下游修堤筑坝,加固黄河大堤.这样,对确保黄河下游两岸人民生命财产安全起到了很大作用,故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读材料,回答相关问题:(10分)
材料一 长江、黄河分布图

材料二 黄河不同河段水文站测得的河流含沙量

材料三 长江流域湖泊面积、森林覆盖率、水土流失面积变化

(1)长江和黄河均发源于      高原,其流向均是自西向东,主要原因是                  
(2)据材料一和材料二分析,黄河泥沙主要来自    (上、中、下)游河段,为了有效地解决该河段的忧患,一方面在该河段建了         水利枢纽,其最主要作用用来       ;另外一方面还应该通过            来加强水土保持。
(3)由材料三可知,长江流域的湖泊面积、森林覆盖率有       (上升或下降)的趋势,水土流失有       (增加或减弱)的趋势,这些问题通常会削弱长江中下游对       灾害的抵御能力。
(4)由上可知,治理黄河的关键在于治沙,而治理长江的关键在于中下游的           

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

塔里木河的河水补给来源和汛期出现的季节分别是
A.降水,冬季B.降水,夏季
C.高山冰雪融水,冬季D.高山冰雪融水,夏季

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

图是黄河流域简图,读图回答下列问题。

(1)古人云,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“天上”指黄河发源于青藏高原上的     山脉,曲折东流,流入     海。
(2)图中“”所示区域是黄河在上游塑造的          平原。
(3)划分黄河中、下游的地点是         
(4)黄河流域蕴藏着丰富的水能资源,主要集中在           河段。
(5)半个多世纪以来,黄河安全度过多次大的洪峰,避免了洪水的灾害。请简述新中国成立后,采取了哪些措施?

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

阅读对话,联系所学内容,回答下列各题。
黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”
长江:“弟弟别急,我来了!”
小题1:该组对话体现出我降水空间分布的特征是
A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少
C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多
小题2:下列解决黄河“入不敷出”的措施中,最合理的是
A.南水北调B.修建水库C.退耕还林D.退田还湖
小题3:黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本在于
A.加固下游两岸大堤B.在上游修建水库
C.搞好中游的水土保持工作D.解决凌汛带来的影响
小题4:长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在     河段
A.上游B.中游C.下游D.中下游
小题5:黄河下游流域面积狭小的主要原因是
A.峡谷多,水流急B.瀑布多,河道深C.洼地多,降水少D.形成“地上河”,支流少
小题6:长江与黄河均发源于下列哪一地形区
A.云贵高原 B.黄土高原 C.青藏高原D.内蒙古高原
小题7:下列为长江上游与黄河中上游河段共同特点的是
A.有凌汛现象B.有结冰期C.含沙量小D.水能资源丰富
小题8:长江被称为“黄金水道”,这是因为它
A.地理位置重要B.为农田灌溉提供了丰富的水源
C.航运价值巨大D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站

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科目:初中地理 来源:不详 题型:判断题

正确的写“A”,错误的写“B”,长江通航里程占全国内河航道总里程的2/3,因此人们把长江成称为“黄金水道”。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读图“珠江、长江、黄河、松花江四条河流的流量图”,回答下列各题。

小题1:以上四条河流中汛期最长的是(   )
小题2:以上四条河流中结冰期最长的是(   )

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

表示内流区和外流区分界线的是

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答下列问题(10分)

(1)河流A是__________,B是__________,乙图所示地理景观出现在甲图中的__________(A、B)河上。
(2)湖泊C__________,支流E是__________,A河最终注入__________海。
(3)AB两河中,汛期较长的是_______河,凌汛出现在_______河,小浪底工程修建在__________河上,治理A河的关键在于__________。

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