分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.
解答 解:读图可知,(1)图中字母C处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖;E处是两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部.
(2)A山顶海拔高度为578米,B山顶海拔高度为510米,两山顶的相对高度是578米-510米-68米.
(3)图中有两条小河 M、N,N河流向北流.
(4)M河流处比N河流处等高线密集,坡度较陡,水流速度较急.
故答案为:
(1)陡崖;鞍部;
(2)68;
(3)N;
(4)M.
点评 本题考查了等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 长江上游植树种草,防治水土流失 | |
B. | 在长江中游修建①水利枢纽,既可以缓解长江中下游地区严重的洪涝灾害,又可以发电 | |
C. | 治理黄河②处的问题要将生物措施和工程措施相结合 | |
D. | 治理黄河③处的问题除加固大堤、疏通河道等措施外,关键还要加强②处的泥沙治理 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 延长工人工作时间 | |
B. | 将工厂搬迁至日本、欧洲西部等国家和地区 | |
C. | 产业升级和设备更新 | |
D. | 减小企业投资规模 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
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