小敏班上准备组织一次登山活动，同学们都兴高采烈的．为了安全，老师拿出一张等高线地形图（如图）说：“这次我们要登的山较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中E地是（ ）
A. 鞍部 B. 山顶 C. 山谷 D. 陡崖
科目：初中地理 来源：粤教版七年级上册地理 1.3地球的运动 同步练习题 题型：解答题
材料分析题．
住在北京（东八区）的小明，在星期日早上8点的时候在英国伦敦（中时区）的好朋友小刚打电话在，想倾诉自已对朋友的思念之情，没想到小刚接起电话却是异常愤怒，你们知道是为什么吗？
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科目：初中地理 来源：广西玉林市2018年春季学期期中考试七年级地理试卷 题型：选择题
（题文）认识世界
世界上不同的区域不仅在自然环境方面存在差异，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大的不同．据此完成小题．
关于区域自然特征的叙述，正确的是（ ）
A. 澳大利亚地处“三洲五海之地” B. 日本山河相间，纵列分布
C. 欧洲西部温带海洋性气候广布 D. 东南亚有世界最长的尼罗河
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科目：初中地理 来源：商务星球版七年级上册地理 2.2地形图的判读 同步测试 题型：解答题
今年“六•一”，小明同学外出旅游，登山到甲处，通过GPS定位确定了自己的经纬度位置（如图）．据图完成下列问题．
（1）甲地在城镇的________ 方向，运用所学地理知识小明 ________ （能、不能）用此图量 算出甲乙两地的实地距离，理由是 ________
（2）“六•一”这天，图中城镇的昼夜长短情况是________ ．
（3）“六•一”这天，测得乙地的气温为20℃，那么山顶的气温是 ________ ℃．
（4）甲地到乙地与甲地到山顶比较，甲地到乙地的坡度________ （陡、缓）．
（5）图示地区位于东、西半球的 ________ 半球．
（6）A、B两条线，表示山脊的是________ 线．
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科目：初中地理 来源：粤教版七年级上册地理 2.2地图的运用 同步练习题 题型：解答题
读图，回答下列问题：
（1）图中箭头所标示的小河的流向大致为：自 ________ 向 ________ 流．
（2）水电站位于农机站的 ________ 方向．水电站到农机站的直线距离为________ 千米．从A点到B点的直线距离为 ________ 千米．
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科目：初中地理 来源：粤教版七年级上册地理 2.2地图的运用 同步练习题 题型：选择题
关于地图比例尺的叙述，正确的是（ ）
A. 比例尺用来表示实际距离比图上距离缩小的程度
B. 比例尺用来表示图上距离比实地距离放大的程度
C. 比例尺=实地距离/图上距离
D. 比例尺=图上距离/实地距离
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科目：初中地理 来源：商务星球版七年级上册地理 1.2地球仪和经纬网 同步测试 题型：选择题组
读下图，回下列各题。
1.关于ABCD四点距离，说法正确的是（ ）
A. AB小于CD B. AC小于BD C. AB等于CD D. AC等于BD
2.假如甲从A点出发向南走到C点后，依次向东、北、西走相同的距离又回到A地，则可以判定（ ）
A. A点在北半球 B. C点在北半球 C. B点在东半球 D. AB、CD的中点连线是赤道
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科目：初中地理 来源：江苏省兴化市2018年网上阅卷适应性训练（二）地理试卷 题型：选择题
这里有绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，胆怯的羚羊，湛蓝的天空，虔诚的喇嘛，这里也是我国生态环境脆弱的地区。据此回答下面小题。
1.上述材料是下列哪个地区的写照 ▲
A. 青藏地区 B. 西北地区 C. 南方地区 D. 北方地区
2.对人类生产生活而言，该地区的主要限制性因素是 ▲
A. 太阳辐射强 B. 日照时间长
C. 森林草原茂密 D. 低温、缺氧、地势险峻
3.为促进区域发展，我国在该地区已建成的著名工程是 ▲
A. 南水北调 B. 青藏铁路 C. 西气东输 D. 西电东送
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