【题目】读某地的等高线地形图(单位:米),完成下面小题。
【1】图中①山峰的海拔高度可能是
A.1150米B.1000米C.1200米D.800米
【2】若张李两村图上距离约为7厘米,则实际直线距离约为 千米
A.1.4千米B.14千米C.10千米D.14米
【3】图中地理事物叙述正确的是
A.②处为山脊B.张村位于李村的西南方向
C.甲河不可能存在D.A和B两地的相对高度是200米
【答案】
【1】A
【2】B
【3】C
【解析】
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷。山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流。相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。地图上的方向有不同的表示方式。有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图,要根据指向标来确定方向。在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。比例尺的公式是:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺的三种表示方式:文字式、数字式和线段式。
【1】读图可得,图中的等高距是200米,图中山峰的海拔高度范围是1000-1200米,故A正确。故选:A。
【2】由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺;若两村图上距离约为7厘米,则实际直线距离=7÷1/200000=1400000厘米=14千米。故选:B。
【3】据图可知,②处是几条等高线重叠的部分,为陡崖,故A错误。在既无指向标,也非经纬网地图中辨别方向按上北下南左西右东辨认,据此判断,张村位于李村的西北方向,故B错误。甲处等高线向海拔低处凸出,为山脊,一般是分水岭,不可能发育成河流,故C正确。A处的海拔高度为800米,B处的海拔高度为200米,两地的相对高度是400米,故D错误。故选:C。
本题主要考查学会阅读地图和等高线地形图的判读,理解解答即可。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】— _______ can a tiger weigh, do you know?
— Yes, I know that a big one can weigh over 300 kilos.
A. How many B. How heavy C. How much D. What
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国东南沿海某地区等高线(单位:米)地形图,读图完成下面小题。
【1】【1】该地区的地形主要是
A. 山地和丘陵 B. 高原和平原
C. 山地和高原 D. 平原和丘陵
【2】【2】M村到N村的图上距离是2厘米,两村的实际距离是
A. 2.5千米 B. 5千米 C. 10千米 D. 100千米
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】暑假期间,李丹与同学一起去福建某景区研学旅行。读下图,完成下列各题。
(1)进入景区后李丹发现,该景区的地势特点是_________,东南部的地形以为______主。
(2)李丹注意到该景区甲、乙、丙聚落分布的共同特点是______________。李丹选择甲聚落作为避暑住宿地点的主要原因是________。若甲、乙两聚落图上距离约为3.5厘米,则两地实地水平距离约为________千米。
(3)为了登上1217米的主峰,李丹计了“休闲步道”线路①和“挑战步道”线路②。请你任意选择一条步道,并说出选择该步道的原因___________。
(4)研学期间,李丹特别提示同学,在AB线要注意安全,因为这里是___________(地形部位),容易出现___________(自然灾害)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读某气候图完成下列各题。
【1】如图所示的气候类型分布在
A.热带B.北温带C.南温带D.寒带
【2】此图反映的气候特征是
A.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥B.冬季高温多雨,夏季寒冷干燥
C.全年温和湿润D.全年高温,夏季多雨
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】大洲是大陆和它附近岛屿的合称,那么全球应该有
A. 七个大洲和七个大陆 B. 七个大洲和六个大陆
C. 八个大洲和七个大陆 D. 七个大洲和五个大陆
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