分析 (1)我国有四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵,山脉纵横交错;
(2)塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线是天山,成都平原有“天府之国”之称;
(3)第二级与第三级阶梯的界线:大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山;季风区与非季风区的分界线是:大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山.
解答 解:(1)读图可知,A是塔里木盆地,D是四川盆地,C是青藏高原,H是云贵高原,E是秦岭,F是太行山,G是喜马拉雅山脉,M是台湾山脉;
(2)新疆的地形特征是“三山夹两盆”;塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线是天山,成都平原有“天府之国”之称;
(3)C是世界最高的高原-青藏高原,由于海拔高,该地雪山连绵,冰川广布;
(4)第二级与第三级阶梯的界线:大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山;季风区与非季风区的分界线是:大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山.所以,既是地势二、三阶梯分界线,也是季风区与非季风区分界线上的山脉是K大兴安岭.
故答案为:
(1)塔里木盆地;四川盆地;青藏高原;云贵高原;秦岭;太行山;喜马拉雅山;台湾山脉;
(2)天山;成都;
(3)雪山连绵,冰川广布;
(4)K 大兴安岭.
点评 本题考查了我国各地形区的位置.记忆时应该对照地形图,根据各地形区的位置关系系统记忆,从而便于灵活运用.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 耕地多,草地少,林地比重大 | B. | 土地资源总量少,人均占有量也少 | ||
C. | 人多地少,类型齐全,区域差异明显 | D. | 各类土地资源空间分布均匀 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 山区谷地──条带状 | B. | 平原地区──团块状 | ||
C. | 山麓地带──团块状 | D. | 河流附近──条带状 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 沙漠、林地、草地、林地 | |
B. | 草地、林地、以水田为主耕地、林地 | |
C. | 草地、林地、以旱地为主的耕地、林地 | |
D. | 沙漠、草地、林地和草地、林地 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 迎着泥石流的来向跑 | |
B. | 顺着泥石流流动方向向山脚跑 | |
C. | 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 | |
D. | 原地不动,大喊救命 |
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