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对震源地区的自然地理环境描述,正确是(  )
A、地势平坦、集镇密布的平原地区
B、地势平缓、人迹罕到的高原地区
C、受亚热带季风气候影响的地区
D、冬季有较丰富降雪的地区
考点:广东省
专题:
分析:东源县是1993年11月经国务院批准新成立的县,是广东省面积第二大县,地处广东省中部,东江中上游.
解答:解:震源地区广东省东源县位于我国南方地区,气温较高,冬季不降雪;该区域地形北高南低,东西两侧多山,山地面积占全县总面积60%,冬季温和少雨,夏季高温多雨,属亚热带季风气候.
故选:C.
点评:本题主要考查广东省东源县的地理特点.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

以“水”“金”为偏旁部首的对联:“水泽源流江河湖海,金银铜铁铬镍铅锌”,显示出两省各具特色的资源,该对联所指省区是(  )
A、新疆和青海
B、西藏和青海
C、西藏和甘肃
D、青海和甘肃

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科目:初中地理 来源: 题型:

该地区住宅窗户的下列朝向能使室内冬暖夏凉的是(  )
A、南B、东南C、北D、东北

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科目:初中地理 来源: 题型:

明明所在地的经纬度是(  )
A、25°N,50°E
B、40°N,40°E
C、30°N,0°
D、40°S,40°W

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于不同纬度的纬线的特点,下列叙述正确的是(  )
A、形状不同而长度相同
B、长度不同而形状相同
C、形状和长度都相同
D、形状和长度都不同

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据大陆漂移学说的内容,乙大洋的面积(  )
A、扩大B、缩小
C、不变D、先变大后变小

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列地区与其主要土地利用类型连接正确的是(  )
A、黄河中下游--草地
B、长江中下游--旱田
C、大兴安岭--林地
D、内蒙古高原--水田

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科目:初中地理 来源: 题型:

飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是(  )
A、一直沿正东方向
B、先向正南再向正北方向
C、先向东南再向东北
D、先向东北后向东南

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科目:初中地理 来源: 题型:

风吹来的历史
地质学上的黄土专指形成中国黄土高原的这种黄土,它是风吹来的沙尘,通常堆积超过100米厚,有些地方甚至达到400米.
黄土高原:中华民族的伟大发祥地,是几百万年的“沙尘暴”的结果
北京中山公园内有“社稷坛”,曾是明清两代帝王祭祀土地之神和农业之神、祈祷丰年的场所.坛上覆以五种颜色的土,因此又称“五色土”,其分布为东方青土、南方红土、西方白土、北方黑土、和中央黄土.这与中国土壤分布的实际情况有些相似:南方的土壤因含铁元素较多而偏红,往北则因钙质较多而呈黄色,东北的土壤因腐殖质较多而发黑.而黄土位于中央,也正好体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系.
日常概念里的黄土指黄色的尘土,状态介乎分散的砂石和粘重的泥土之间.地质学上的黄土专指形成中国黄土高原的这种黄土,它也可以看作是某种软的、松散的岩石,与生物作用产生的土壤不同,它是风吹来的沙尘,通常堆积超过100米厚,有些地方甚至达到400米.中国的黄土或类似黄土的物质分布面积约有63万多平方公里,其中真正的黄土区域为30多万平方公里.欧洲、北美中部、阿根廷等地也有大面积的黄土,但历史没有中国黄土这么长,保存状况也没有这么好.黄土的英文对应词loess及德文词L?ss都由德国莱因河谷居民对当地松散土的称呼演变而来,原意为疏松、松散结构.
海枯石烂或许是很长时间的保证,但并不适于作为永远的代称.地质运动可以把大海变成高山,岩石因风化而破碎更是常见.尤其是在“早穿棉袄午穿纱、围着火炉吃西瓜”的戈壁沙漠地区,白天和夜晚气温相差非常大,而岩石内部不同矿物的热胀冷缩程度不一样,折腾来折腾去,彼此之间的联系就变得松了,从而开裂、剥落,产生沙粒和粉尘.如果有化学和生物过程参与,风化就进行得更快.沙漠中的砂粒被风常年累月地吹来吹去,互相碰撞打击,产生许多细小的尖角颗粒,它们就是形成黄土的主要物质.西北风从坡上刮过,沙尘被卷上天空飞向远方,越细的沙尘飘得越远.据竺可桢先生考证,唐诗“黄河远上白云间”实为“黄沙直上白云间”之误,描述的并非黄河,而是塞外大风吹起的尘沙.中国的黄土堆积区域,正是盛行下沉气流、有利于粉尘降落的地方.在中国地图上,我们大致可以自西向东看到戈壁-沙漠-黄土这样岩石颗粒逐渐变小的顺序.黄土高原,中华民族的伟大发祥地,是几百万年的“沙尘暴”的结果.土结构松软,容易耕作,而且非常肥沃,有利于植物生长.在生产力不发达的时代,地理条件对当地文明的特征有着重要影响.黄土的特性使黄土高原上诞生了与尼罗河、印度河和两河流域不同的旱作农业,支持了一个独特的古代文明.地质学家和考古学家们在黄土区域内发现了非常密集的古代居民聚居点,例如旧时器时代的蓝田人、丁村人以及新时器时代仰韶文化的遗迹.然而,黄土的松软也是它的弱点,这使它容易被侵蚀,发生水土流失,黄河的泥沙和水患是几千年来始终存在的问题.
读了这则短文后你有何感想?怎样来解决目前我国黄土高原等北方地区所面临的生态、环境问题?
 

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