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    从图上可以看出山顶海拔高度是（　　）
    A、200米B、300米C、300米以上400米以下D、400米以上500米以下
    分析：等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中所示的等高距是100米，图中山顶的海拔高度在400米与500米之间．
    解答：解：读图可知，图中所示的等高距是100米，图中山顶的海拔高度在400米与500米之间．根据题意．
    故选：D．
    点评：该题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答（1）～（4）题． 
    （1）老师说：“这次我们登的山比较高．”从图上可以看出山顶是
     
    ．
    A、A地      B、B地    C、C地      D、D地
    （2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意．请你判断悬崖在哪个地方
     
    ．
    A、B地      B、E地    C、C地      D、D地
    （3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中E地是指
     
    ．
    A、鞍部       B、山顶        C、山谷        D、陡崖
    （4）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用
     
    方法定位
    A、一般定位法   B、经纬网定位法   C、特殊定位法     D、指向标定位法．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    挑战自我
        小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图（如图）说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识．要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答．
    精英家教网
    （1）老师说：“这次我们登得山比较高”从图上可以看出山顶是
     
    ．
          A．①地    B．②地    C．③地    D．④地
    （2）老师强调图中有个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意，请你判断悬崖在那个地方
     
    ．
          A．①地    B．②地    C．④地    D．⑤地
    （3）老师告诉我们：“图上①②③④⑤五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别”．请回答，图中②地是指
     
    ．
          A．鞍部    B．山顶    C．山谷    D．陡崖
    （4）此图应该用
     
    方法定位．
          A．一般定位法    B．经纬网定位法    C．特殊定位法    D．指向标定位．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    老师说：“这次我们登的山比较高．”从图上可以看出山顶是 （　　）
    A、A地B、B地C、C地D、D地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从图上可以看出山顶A的海拔是（　　）
    A、400米B、500米以上C、400～500米D、400米以下

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