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    下列各项属于可再生资源的是（   ）
    A．小麦B．草地C．台风D．石油
    B

    试题分析：自然资源分为可再生资源和非可再生资源，可再生资源是指可以在一定程度上循环利用且可以更新的水体、气候、生物等资源，非可再生资源是指储量有限且不可更新的矿产等资。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    以下属于可再生资源的是
    A．石油、天然气B．森林、土地
    C．水能、煤炭D．金、银

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下边漫画《小鸟的悲哀》完成下列各题。

    小题1:它反映出我国的一个重要的环境问题是（ ）
    A．过度放牧B．乱占耕地
    C．环境污染D．乱砍乱伐
    小题2:这种问题在黄土高原出现，造成的直接后果是（ ）
    A．暴雨增多B．耕地面积减少
    C．黄河泥沙淤塞D．黄河上游凌汛

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：判断题

    我国自然资源的基本国情是总量丰富，人均不足。 （ ）

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列物质或能量中，不是自然资源的是
    A．闪电B．花岗岩C．企鹅D．温泉

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于我国的自然资源，下列叙述正确的是 （   ）
    A．总量丰富，人均不足B．总量丰富，人均充足
    C．总量贫乏，人均充足D．总量贫乏，人均不足

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读图文资料，并结合所学知识回答下列问题。
    人们在观察高山植被时发现，在不同海拔高度上，森林有着不同的种群和结构特征，在一个特定的高度上不再有森林的分布。在一个特定的区域内，理论上森林分布所能达到的极限高度就叫这个区域的林线高度。

    （1）说出我国林线高度最高和最低值分别位于我国哪两个区域？（2分）
    （2）简要描述我国林线高度的分布特征。（4分）
    （3）从图中可看出我国南方林线高度比北方高，这是受什么因素影响形成的？这因素是如何影响林线分布高度的？（4分）

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下图，回答问题。


    （1）图中A所处的地形区名称是_____________，这里传统住房以__________为主；图中C处的传统住房以竹楼为主，反映该地区_______________的气候特征。
    （2）图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要的_______________________。
    ①季风区和非季风区分界线
    ②我国地势第一、二级阶梯分界线
    ③人口分界线
    ④400毫米年等降水量线
    （3）图中D处为我国四大地理区域中的__________地区，该地区显著特征是_______，本地区种植业分布区域狭小，具有代表性的农作物为__________。
    （4）图中甲、乙两少数民族主要分布于天山附近的是_________，这个少数民族是_________族。
    （5）B所处的地形区名称是______________高原，该地区水土流失十分严重。一个地区的水土流失程度与该地的植被覆盖情况有着重要的关系，根据下表中的数据补充绘制折线图。
    植被覆盖率
    		水土流失减少程度
    30
    		60
    60
    		80
    90
    		97
     

    （6）近年来横断山区人口增长快，水土流失也日趋严重。结合上题的相关资料，填写关系式：
    当地人口迅速增加→________________________ →水土流失日趋严重。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国自然资源总量丰富，类型齐全。结合所学知识，回答题。
    小题1:下列选项中，属于自然资源的是
    A．农民生产的稻谷B．电网电力C．钢铁D．野生动物
    小题2:我国西北地区的地形类型主要是
    A．平原和丘陵B．盆地和丘陵C．高原和盆地D．高原和平原
    小题3:我国最大的渔场是
    A．黄渤海渔场B．南海沿岸渔场C．舟山渔场D．北部湾渔场
    小题4:我国水资源的空间分布特点是
    A．北方多，南方少B．南方多，北方少C．西北多，西南少D．东北多，西南少

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