【题目】读“我国四大地理区域分布示意图”，完成以下各题。
（1）图中A所处的地形区名称是__________，这里传统住房以 ______为主；图中B所处的地形区名称是 ______ ，这里就地取材建成的传统民居建筑是______；图中C处的传统住房以竹楼为主，反映该地区_________的气候特征．
（2）图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要（_______）．
①季风区和非季风区分界线 ②我国地势一二级阶梯分界线
③人口分界线 ④400毫米等降水量线
（3）图中D处为我国四大地理区域中的________地区，该地区种植业分布区域狭小，具有代表性的农作物为 _________．
（4）小李同学在暑假游记中写道：那天我终于看到“美丽的草原我的家，风吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花”的美景．这让我想起了我家乡的另一番景象：一年四季绿树常青，水田稻花正飘香．小李游记中描述的是_________地区的景观，他的家乡可能是在 ___________地区．
【答案】内蒙古高原 蒙古包 黄土高原 窑洞 湿热 ③ 青藏 青稞 西北 南方
【解析】
（1）由图可知，图中A是内蒙古高原，这里的居民以蒙古族为主，传统民居是以蒙古包为主；图中B是位于太行山以西的黄土高原，这里的传统民居是窑洞；图中C处的传统住房以竹楼为主，反映该地区气候湿热。
（2）图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要的人口分界线，该线以东人口稠密，以西人口稀疏。
（3）图中D处是我国海拔最高的青藏地区，该地区种植业分布区域狭小，具有代表性的农作物是青稞。
（4）由题目可知，小李看到“美丽的草原我的家，风吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花”的美景，是西北地区的内蒙古高原；他的家乡则是“一年四季绿树常青，水田稻花正飘香”的南方地区。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是:
A. 南北跨纬度大，东西离海远近差异大
B. 河湖众多，增加了气候的复杂性
C. 地形复杂并且起伏大，增加了气候的复杂性
D. 植被类型多，增加了气候的复杂性
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读中国行政区划图，回答问题
（1）下列字母所代表的省级行政区是:A________；B________；H________。
（2）下列字母所代表的国家是：I________；K________；L________。
（3）下列字母所代表的海洋是：a ________；b ________；d ________。
（4）下列省级行政区的简称是：湖南省________；山西省________；海南省________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图回答问题。
【1】根据中国夏季风的进退和雨带推移规律，结合雨带在I、Ⅲ地区的
时间可以推断，一般年份，雨带推移至Ⅱ地区（长江流域）的时间
大致是
A．5月
B．6月
C．7月
D．8月
【2】如果7月以后雨带仍未推移进人Ⅰ地区，中国东部地区将可能产生的灾害状况是
A．南旱北涝
B．南北皆旱
C．南北皆涝
D．南涝北旱
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“我国地形剖面图”和“中国地形分布空白图”回答：
（1）从地形剖面图可以看出我国地势_________，呈__________状分布。
（2）四川盆地在地形剖面图中的对应的序号是______，在地形分布图上对应的序号是______。青藏高原在地形剖面图中的对应的序号是______，在地形分布图上对应的序号是______。
（3）将图中字母代号所代表的地形区名称，分别填在相应的空格内。
山脉： E____________，K____________，G____________。
高原： H____________, C_____________。
盆地： A____________ B_____________。
（4）________岭、________山、______山和________山是我国地势第二、三阶梯的分界线。
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