【题目】读“地球公转示意图”,回答下列问题。
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:
A._________,B._________。
(2)地球公转至A位置时,日期是_______前后,太阳直射的纬线是________,今天(考试当天)地球应运动在图中的________ 至 _______ 段(填节气)。
(3)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕 太阳公转的方向_______。
(4)下列现象是在地球的公转下产生是___________。(双选)
A.昼夜更替 B.不同地方的时间差异 C.四季的变化 D.五带的划分
【答案】夏至 春分 6月22日 北回归线 秋分 冬至 略 CD
【解析】
地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象。
(1)从地球公转示意图可以看出,当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,每年的6月22日前后;当地球位于B位置时,太阳光直射在赤道,为北半球的春分日,每年的3月21日前后。
(2)从地球公转示意图可以看出,当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后,此时北极圈内有极昼现象,北半球的白昼最长。今天(考试当天)地球应运动在图中的秋分日(9月23日)至冬至日(12月22日)之间。
(3)地球公转的方向是自西向东,在公转示意图中标注为逆时针方向。
(4)地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异;地球围绕太阳公转产生了五带的划分、四季变化、昼夜长短的变化等;故选项CD题意,故选:CD。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】甲乙两人以相同速度从南极同时出发,分别沿东经40°和西经40°向北前进,发生的情况有( )
A.在北极相遇
B.在赤道上他们之间相距最近
C.他们之间的距离始终不变
D.可能在南极再相会
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图“亚洲、欧洲和非洲的分界”,完成下面小题
【1】在亚洲和欧洲的分界线上的是( )
A.乌拉尔山、乌拉尔河B.苏伊士运河
C.巴拿马运河D.安第斯山脉
【2】小明正驾船在亚非分界线上航行,他位于( )
A.巴拿马运河B.苏伊士运河
C.白令海峡D.马六甲海峡
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国疆域及邻国示意图,回答下列问题。
(1)从海陆位置看,我国位于___洲东部,___洋西岸,陆地领土面积约为____平方千米,是一个海陆兼备的国家。
(2)写出图中字母表示的与我国陆上相邻和隔海相望的国家名称。A _____,B____,C____,D_____。
(3)从图中可以看出,位于我国最西端的省区是 ________,最北端与最东端的省都是_______,与台湾隔海相望的省区是______。
(4)长江在___(市)流入我国的东海,珠江在广东省流入____海。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“经纬网图”并结合相关的知识完成下面小题。
【1】甲点的经纬度是:
A.(40°N、20°E)B.(40°S、20°E)C.(0°、20°W)
【2】乙点位于甲点的 方向。
A.东南B.西北C.东北
【3】从东、西半球看,甲点位于哪个半球?
A.东半球B.西半球C.无法判断
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