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【题目】读图完成下列题目。

(1)图中A、C位于    (“南半球北半球”)

(2)我国位于   (填南半球或北半球)

【答案】北半球 北半球

【解析】整体分析:该题以读经纬网图为切入点,考查的是东西半球和南北半球的判断,要求学生具有较强的读图分析问题的能力.

(1) 根据东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东为东经,用符号E表示,以西为西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示;赤道以南为南纬,用符号S来表示;有经纬度的变化规律可知,

A点的经纬度是40°N,10°W;C点的经纬度是70°N,60°E;由于南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬),所以A、C位于北半球.

(2) 我国的纬度位于4°N-53°N之间,属于北半球.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(﹣8,﹣5),白棋④的坐标为(﹣7,﹣9),那么黑棋①的坐标应该是

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图“局部经纬网图”,完成下列各题.

(1)小红外出旅游,行走在大地经纬网上,她的背面向______(南或北),其右脚所踏地点的纬度是______ ,经度是______ ;该点所在地是______ 洲.

(2)右图中所示的纬度是 ______(南纬、北纬),经度是 ______(东经、西经).

(3)A、B、C、D、E五点中,位于东半球的是______ ,处在热带的是______ ,处在低、中纬度分界线上的是 ______ 、 ______ .

(4)A点在B点的______ 方向,B点在E点的______ 方向.

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【题目】我国气候复杂多样,其形成的主要原因是(  )
①地域辽阔,跨众多的温度带和干湿地区 ②河流、湖泊众多 ③地形复杂多样,地势高低悬殊 ④各类土地资源齐全。
A.①③
B.③④
C.①④
D.②③

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【题目】阅读贵州省略图,回答下列问题:

(1)由图可知,贵州省境内广泛发育了 地貌;
(2)特定的地貌、地形条件,使贵州省许多地区土层薄;不合理的垦殖活动,破坏植被,造成 ,出现石漠化现象,每逢暴雨还会引发滑坡、 等地质灾害;
(3)贵州省降水量并不小,水资源较为丰富,但由于地貌等因素的影响,降水多渗透到地下,所以许多地方 严重缺乏;
(4)为了改变贫困落后的局面,贵州人民充分利用当地的资源发展经济,请根据如图提供的信息,指出贵州省的优势自然资源类型: 资源, 资源.

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【题目】读经纬网图.

(1)读出A、B两点的经纬度

A.______________ B._____________

(2)判断A、B两点的半球位置:从南北半球看,A点位于__________半球,从东西半球看,A、B点均位于___________半球。               

(3)A点在B点的___________方向。

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【题目】读下图南极地区图,完成下面小题。

1A点的坐标是(

A. 70°N,30°W B. 70°S,30°W

C. 70°N,30°E D. 70°S,30°E

2一个人站在南极点上,面向中山站,他面向的是(

A. 南方 B. 西方

C. 东方 D. 北方

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【题目】读北美洲图,完成下面小题。

1有关北美洲位置的说法,正确的是

A. 南北跨纬度90多度 B. 与欧洲相邻

C. 位于西半球、北半球 D. 东临太平洋

2图中的大洲界线①是

A. 巴拿马运河 B. 白令海峡

C. 苏伊士运河 D. 土耳其海峡

3关于北美洲大陆地形特征叙述,正确的是

A. 西部为低矮的高原 B. 中部地势低平

C. 东部是高大的山脉 D. 地势东高西低

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【题目】读“中国山河图”,完成问题。

(1)图中山脉①为________,其东侧的地形区为__________,西侧的地形区为_______;

(2)图中山脉④为__________,从图中可以看出,该山脉是___________________两省的界山。

(3)图中山脉⑥为__________,⑦为__________,⑧为__________;盆地A_________B__________,上述地形区大部分位于__________(填省区)境内

(4)图中C________高原,平均海拔在______以上。由于地势高,所以该高原成为我国夏季气温最________的地区之一。

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