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读地球绕太阳公转示意图,完成下列各题.
(1)将图中的Q1、Q2、Q3、Q4与相应的日期用直线连接.
Q1      12月22日前后(冬至日)
Q2      9月23日前后(秋分日)
Q3      6月22日前后(夏至日)
Q4      3月21日前后(春分日)
(2)当地球由Q1公转到Q2的过程中,北半球______(昼、夜)渐长______(昼、夜)渐短.

解:(1)6月22日前后,地球公转至Q2时,太阳光线直射在北回归线上,是北半球的夏至日;12月22日前后,地球公转至Q4时,太阳光线直射了南回归线,是北半球的冬至日;9月23日前后和3月21日前后,地球公转至Q3和Q1 时,太阳光线直射在赤道上,分别是北半球的秋分日和春分日;(2)当地球由Q1春分公转到Q2夏至的过程中,北半球昼渐长,夜渐短.
故答案为:
(1)

(2)昼; 夜.
分析:阅读地球公转示意图,据图提供的信息解答.
点评:该题主要考查了地球的公转及产生的地理意义,解答时,要认真阅读图示.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

8、读地球绕太阳公转示意图,回答下列问题:
(1)在图中用箭头画出地球的公转方向.
(2)当地球公转的
C
C
点时,北半球获得的太阳光热最多,这一天为北半球的
夏至日
夏至日
(节气).
(3)9月23日前后,地球公转到
D
D
点,此时中国的昼夜长短  状况是
昼夜等长
昼夜等长
,南半球是
春季
春季
(季节).
(4)此时,地球公转至图中的
C
C
点和
D
D
点之间.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球绕太阳公转示意图,完成下列各题.
(1)用箭头在原图的公转轨道上标出地球公转方向
(2)写出ABCD分别是二分二至目的什么节气,A是
冬至
冬至
日B是
春分
春分
日.C是
夏至
夏至
日,D是
秋分
秋分
日.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2007?唐山)读地球绕太阳公转示意图,完成下列各题.
(1)将图中的Q1、Q2、Q3、Q4与相应的日期用直线连接.
Q1            12月22日前后(冬至日)
Q2            9月23日前后(秋分日)
Q3            6月22日前后(夏至日)
Q4            3月21日前后(春分日)
(2)当地球由Q1公转到Q2的过程中,北半球
(昼、夜)渐长
(昼、夜)渐短.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“地球绕太阳公转示意图”,回答下列问题.

根据“地球绕太阳公转示意图”,回答以下题目:
(1)请在图中用笔标画出地球公转方向(画一个箭头即可).
(2)当地球运行至公转轨道的A位置时:北半球的节气是
春分日
春分日
,太阳直射点的位置是
赤道
赤道
,时间是
3月21日前后
3月21日前后
(填日期),此时南半球是
季(填季节).
(3)当地球运行至公转轨道的B位置时,北京的昼夜长短状况是
昼长夜短
昼长夜短
(昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长).这天过后太阳直射点往
(方向)移动,北京昼将逐渐
变短
变短

(4)地球存在一年四季是
公转
公转
(自转∕公转)的结果,湛江
(有∕无)太阳直射的情况,湛江位于五带中的
带.
(5)每年的教师节(9月10日)时,地球公转到
BC
BC
点之间(填写图中的两个字母).

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球绕太阳公转示意图(如图),回答下列问题:
(1)在图中用箭头画出地球的公转方向.
(2)根据地球公转的位置填写下表:
地球公转位置 日期 太阳直射
的纬度
北半球
的节气
北半球
的季节
A点
12月22日前后
12月22日前后
南回归线
南回归线
冬至日
冬至日
冬季
冬季
B点
3月21日前后
3月21日前后
赤道
赤道
春分日
春分日
春季
春季
C点
6月22日前后
6月22日前后
北回归线
北回归线
夏至日
夏至日
夏季
夏季
D点
9月23日前后
9月23日前后
赤道
赤道
秋分日
秋分日
秋季
秋季

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