我们通常说的水资源是指A．地球上所有水体总和B．陆地上的淡水资源C．海洋里的海水和陆地上的淡水D．除海洋水以外的水体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

我们通常说的水资源是指

A．地球上所有水体总和	B．陆地上的淡水资源
C．海洋里的海水和陆地上的淡水	D．除海洋水以外的水体

试题分析：水资源的类型：(1)按含盐度分为咸水(包括海洋水、咸湖水)和淡水(包括河流水、淡湖水、地下水、生物水等)；(2)按利用分为可直接利用水(包括河流水、淡湖水、浅层地下水)和不可直接利用水(包括海洋水、咸湖水、深层地下水)，我们通常所说的水资源指的是可直接利用的淡水资源。
点评：本题还可以考查河水、湖泊水和浅层地下水是我国主要的淡水资源。我国水资源的分布：夏多冬少。解决我国水资源矛盾的途径：(1)跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题：①我国最伟大的跨流域调水工程南水北调——引长江水到华北、西北，有东(利用京杭大运河调水到华北、京津地区)、中(调汉江丹江口水到华北等地)、西(调金沙江、雅砻江水到西北华北地区)三条调水线路。②还有引滦入津引滦入唐、引黄济青、引黄入晋等等。(2)兴修水库，洪水期蓄水，枯水期放水，解决水资源季节分布不均的问题。(3)节约用水，防治水污染。对水污染的防治，要靠科学技术，但树立正确的惜水节水、防治水污染、综合利用水资源的观念更为重要。因此节水比调水更重要。节水标志。

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科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

图是中国水资源分布图，读图回答下列问题。

（1）从图中可以看出，我国水资源的空间分布特点是         ，为解决水资源空间分布不均的问题，可以采取的措施是       。
（2）我国水资源在季节分布上的特点是        ，为解决水资源时间分布不均的问题，可以采取的措施是     _。
（3）在我国少水带地区，农业生产因地制宜而发展    _业。
（4）从图中看出，我国多水带与过渡带的分界线大致经过     一线。
（5）从图中可以看出，我国许多城市缺水，为缓解缺水问题，可以采取的措施有      。（至少两点）

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科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

我国水资源季节分配的特点是（）

A．冬夏多，春秋少	B．春秋多，冬夏少
C．夏秋多，冬春少	D．冬春多，夏秋少

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科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

下列跨流域调水工程中，可解决唐山市缺水的措施是

A．引滦入津

B．引滦入唐

C．引黄入晋

D．南水北调

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科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

读下面两幅图，完成下列各题。(每空1分，共17分)

图1

图2
（1）从图1可以总结出我国水资源的空间分布特征______________________________，这与我国___________________________（气候要素）的分布特征是一致的，造成这种分布差异的主要原因是______________________________________________。
（2）图2中，A地和B地大致以 ______________ 为分界线，该线两侧的土地类型虽然都是以耕地为主，但是B地以_______为主；图中 D地的土地利用类型是_______，其与B地分界线大致与我国_______mm等降水量线相吻合。
（3）农业类型的分布与土地的分布密切相关，A、B所在地区的农业类型主要是_______________业，但生产的主要农作物缺差异明显，B地主要粮食作物以_________为主，A地主要油料作物以__________为主。E地的农业以_________为主，该地分布着我国著名的________牧区。
（4）我国水土资源搭配很不合理，主要表现在北方_________________________，这对我国北方农业的发展影响较大，也使的我国南方水资源的利用率很低，为此我们实施的_____________工程，该工程的东线主要利用_____________运河作为输水通道，将南方多余的水输往缺少严重的华北地区。
（5）漫画中揭示了生活中水资源利用存在着____________和____________问题。