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【题目】读下图,完成下列各题。

(1)下图表示的省级行政单位是 _________省,省会城市是_________,写出该省的简称______或_________。

(2)该省位于我国西北地区,年降水量_________(多或少),主要是受到_________因素的影响。

(3)图中表示的山脉名称是_________,受其冰雪融水灌溉影响,该省有被称之为“西北粮仓”的_________走廊。

(4)在该省西北的敦煌有被称之为“世界艺术宝库”的 _________。

【答案】(1)甘肃 兰州 甘或陇

(2)少 海陆

(3)祁连山 河西

(4)敦煌莫高窟

【解析】(1)由图可知,图示省区是位于我国西北地区的甘肃省,该省区的省会城市是兰州,该省简称“甘”或“陇”。

(2)该省位于我国西北地区,年降水量少,主要是受到海陆因素的影响导致的。

(3)图中表示的山脉名称是祁连山脉,受其冰雪融水灌溉影响,该省有被称之为“西北粮仓”的河西走廊。

(4)在该省西北的敦煌有被称之为“世界艺术宝库”的敦煌莫高窟。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图文资料,并结合所学知识回答下列问题。

近年来,雾霾天气在我国影响范围广、持续时间长、污染浓度高,引起了国内外的广泛关注。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的,是使能见度降低到1千米以内的自然现象。霾又称灰霾,是指大量细微的固体尘粒悬浮在空中,使水平能见度小于10千米的现象。霾中的一些固体尘粒能通过呼吸进入并滞留人体,对健康产生危害。下图为我国2013年1月7~13日雾霾日数实况图。

(1)根据对雾和霾的介绍,总结雾和霾两种天气现象的不同点。

(2)列举我国中东部地区连续5天以上发生雾霾天气的2个省级行政区的简称。

(3)结合自己生活经验谈谈可以从哪些方面采取措施减少污染,保护环境。

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【题目】 台湾著名诗人余光中的《乡愁》片段:“……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”。下图为台湾岛及沿北回归线附近地形剖面示意图。

据此完成下列小题。

1“浅浅的海峡”沟通了(

A.渤海、黄海B.黄海、东海C.东海、南海D.渤海、南海

2余光中抒发的地理情感是(

A.期盼祖国统一B.期盼台湾发展C.赞美台湾工业D.赞美台湾物产

3台湾岛(

A.有温带大陆性气候 B.因地制宜,一年一熟

C.甜菜种植面积D.Q地地处夏季风背风坡

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“中国3月23日部分城市天气预报图”,完成下列问题。

(1)昆明3月23日天气状况是________,正值四季中的________季。

(2)此日北京最适合开展的活动是________。(单项选择)

A.登八达岭长城 B.户外体育锻炼

C.在家听音乐 D.逛王府井商业街

(3)广州这一天的气温日较差是________℃。

(4)从图上可知,哈尔滨和海口这天的天气状况都是________,哈尔滨气温是________℃,而海口的气温是________℃,两地气温差别很大,影响的主要因素是________。

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【题目】我国大陆濒临的海洋从北到南依次为渤海、东海、黄海、南海。( )

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【题目】地轴是 ( )

A. 真正的地球公转的旋转轴 B. 真正的地球自转的旋转轴

C. 人们假想的地球公转的旋转轴 D. 人们假想的地球自转的旋转轴

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【题目】读世界局部地区气候分布图,回答下列问题。

(1)M处的气候类型是____________________气候。

(2)气候A→B→C→D→E主要反映了_________对气候分布的影响。

(3)我们襄阳市的气候类型是_____________气候。

(4)A处气候特征为_________________________

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【题目】读“某地月平均气温和月降水量简表”,完成下列问题。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温(℃)

﹣5

﹣2

4

12

20

25

28

24

20

12

4

﹣4

降水(毫米)

10

15

20

25

30

90

190

250

60

25

12

5

(1)该地平均气温最高的月是__月。

(2)根据各月降水的分配状况,可知该地降水量最多是__月。

(3)由以上两小题可知,该地气候特征是__季高温多雨,__季寒冷干燥。

(4)在下图坐标网格中分别绘出该地气温变化曲线图和降水量柱状图____

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【题目】下列关于珠江三角洲地区经济的叙述,正确的是( )

A. 珠江三角洲的轻重工业都非常发达

B. 珠江三角洲利用土地和劳动力优势与港、澳地区合作

C. 珠江三角洲外向型经济对区域经济的发展没有带动作用

D. 珠江三角洲经济的发展对港、澳地区有威胁,竞争激烈,不再合作

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