【题目】读“经纬网图”,完成下列问题.
(1)判断图中D,E两点的经纬度:D;
A.0°,180° B.20E,80N C.60W,60S
E .
A.120°W,23.5°N B.120°E,23.5°N C.130E,23.5°N
(2)判断A,C在五带中的位置:A;
A.南寒带 B.北寒带 C.北温带
C .
A.热带 B.南温带 C.南寒带
(3)判断C,E两点的阳光直射的次数 .
A.1、2
B.2、1
C.2、2
(4)判断方向:B在C的方向;
A.正北 B.正南 C.正西
E在D的方向.
A.东北 B.西南 C.西北
(5)A,B,C,D,E五个点中属于低纬度的、有阳光直射且在东半球的是 .
A.C,E
B.A,C
C.D,E
【答案】
(1)A;B
(2)B;A
(3)B
(4)B;C
(5)A
【解析】读图分析可知:(1)依据经纬度的判读,图中D点的经纬度是0°,180°;E点的经纬度是120°E,23.5°N.(2)五带中,热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S.由此可知,A(90°N)位于北寒带;C(0°)位于热带.(3)图中C位于赤道上,一年有两次阳光直射;E位于北回归线上,一年有一次阳光直射.(4)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.从图中可以看出,B点为南极点,站在南极点上四周都是北方;由此可知,B在C的正南方向.E在D的西北方向.(5)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.可判定A、B、C、D、E五个点中C、D、E属于低纬度、有阳光直射,其中C、E在东半球,D在西半球.
故答案为:(1)A;B;(2)B;A;(3)B;(4)B;C;(5)A.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】以下关于西北地区降水少的原因,按因果关系排列正确的是( )
①深居内陆,且山脉对湿润气流的阻隔
②来自海洋的湿润气流难以到达 ③降水稀少,气候干旱
A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③②①
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】亚洲地势以帕米尔高原为中心,向四面倾斜延伸,其对河流的流向影响为
A.自西向东流入海洋
B.自北向南流入海洋
C.自东向西流入海洋
D.呈放射状流入海洋
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图“黄河流域图”,河口、桃花峪把黄河分为上、中、下游。结合表格,回答下列问题。
(1)对黄河各河段含沙量变化的描述正确的是( )
A.上游河段在减少
B.中游河段在增加
C.全河段在增加
D.下游河段在增加
(2)河口至桃花峪河段含沙量增长快的原因( )
A.流量减少
B.河道曲折
C.流经黄土高原
D.支流少
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图 (单位:米) 中虚线所示线路进行考察.完成下列问题.
(1)同学们出发前,量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是1.8厘米,则它们的实地距离是 千米.
A.1.8
B.2.8
C.3.8
(2)同学们首先对赵庄、周村两村落进行考察,发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地 .
A.气温高
B.降水多
C.降水少
(3)当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地的相对高度是
米.
A.500
B.400
C.600
(4)图中山顶海拔最高不超过 米.
A.600
B.500
C.400.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如下图所示,某学校地理兴趣小组开展了一次地理考察,并绘制了等高线地形图。据图完成下面小题。
【1】从他们绘制的地形图中可以看出
A. 地势大致西高东低 B. 地形以高原、山地为主
C. 甲、乙两村均位于盆地 D. 悬崖顶部海拔300多米
【2】甲村位于最高峰的
A. 东北方 B. 西北方 C. 西南方 D. 东南方
【3】环保部门检测到桥梁下河水中有农药残留物,这些农药残留物最有可能来自
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
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