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解决“地上河”的根本措施是(  )
A、上游修建水库B、修建入海新河C、下游加固大堤D、中游加强水土保持
分析:黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山,曲折东流入渤海.主要支流有湟水、汾河、渭河、洮河;黄河下游流经半湿润地区,因地势平坦,流速降低,泥沙沉积,使河床抬高,久而久之,就形成了“地上河”.
解答:解:黄河忧患在上中下游的表现不同,治理的措施也不同.在上游采取绿化荒山,加强生态建设,防止土地荒漠化等;中游进行种树种草,打坝淤地,合理放牧等;下游采取加固大堤,兴修水利工程等措施.根据题意.
故选:D.
点评:本题考查治理黄河水患的根本措施,理解解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读“黄河流域略图”,分析回答问题.

(1)图中祁连山的走向是
西北-东南
西北-东南
,它是我国地势第
级阶梯和第
级阶梯的分界线.
(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是
青海湖
青海湖
;乙是
渤海
渤海
(海洋).
(3)图中①和②是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”,其中②是
宁夏
宁夏
平原.
(4)为了解决北方缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是
南水北调
南水北调
,该工程的东线(如图所示)主要是满足
北京
北京
天津
天津
等城市的用水需求.
(5)中游流经黄土高原是我国
水土流失
水土流失
最严重的地区之一.
(6)黄河进入下游平原地区,河水流速减缓,泥沙沉积,河床抬高,成为“
地上河
地上河
”.
(7)多年来,黄土高原人地关系呈恶性循环状态,其根本原因是
D
D

A.粮食短缺     B.毁林开荒     C.贫困      D.人口增长快.

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据图中信息和所学知识,请判断正误.
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(1)图中①山指的是源头巴颜喀拉山,从B处东海入海
 

(2)在图中③④之间,可以看到“人在地上走,船在头上漂”的景观
 

(3)图中①③之间水能资源丰富,并且提供丰富的灌溉水源
 

(4)从图中看出解决④②之间的最关键的方法是植树种草
 

(5)解决黄河水土流失最根本的是③④之间的水土保持综合治理工程
 

(6)图中③④之间最大的问题是地上河问题.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读黄河水系图,运用你学会的黄河流域知识,判断对错.
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(1)图中①山指的是源头巴颜喀拉山,从B处东海入海
 

(2)在图中③④之间,可以看到“人在地上走,船在头上漂”的景观
 

(3)图中①③之间水能资源丰富,并且提供丰富的灌溉水源
 

(4)图中③④之间最大的问题是地上河问题.
 

(5)从图中看出解决④②之间的最关键的方法是植树种草
 

(6)解决黄河水土流失最根本的是③④之间的水土保持综合治理工程
 

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科目:初中地理 来源:2015届安徽省黄山市黟县八年级上学期联考(二)地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读对话,联系所学内容,回答下列各题。

黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”

长江:“弟弟别急,我来了!”

1.该组对话体现出我降水空间分布的特征是

A.夏秋多,冬春少  B.南方多,北方少 

C.夏秋少,冬春多  D.南方少,北方多

2.下列解决黄河“入不敷出”的措施中,最合理的是

A.南水北调        B.修建水库        C.退耕还林        D.退田还湖

3.黄河是世界上含沙量最大的河流,治理的根本在于

A.加固下游两岸大堤                 B.在上游修建水库

C.搞好中游的水土保持工作           D.解决凌汛带来的影响

4.长江被誉为我国的“水能宝库”,其水能资源主要集中在      河段

A.上游           B.中游          C.下游           D.中下游

5.黄河下游流域面积狭小的主要原因是

A.峡谷多,水流急 B.瀑布多,河道深 C.洼地多,降水少 D.形成“地上河”,支流少

6.长江与黄河均发源于下列哪一地形区

A.云贵高原       B.黄土高原      C.青藏高原       D.内蒙古高原

7.下列为长江上游与黄河中上游河段共同特点的是

A.有凌汛现象     B.有结冰期      C.含沙量小       D.水能资源丰富

8.长江被称为“黄金水道”,这是因为它

A.地理位置重要                                          B.为农田灌溉提供了丰富的水源

C.航运价值巨大                                          D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站

 

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