【题目】北回归线穿过我国的省(区),自西向东简称依次是( )
A.台、粤、桂、滇
B.粤、台、闽、桂
C.桂、滇、粤、台
D.滇、桂、粤、台
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 一支科学考察队在某地考察,考察队员通过随身携带的GPS接收机发现当地的经纬度位置是22°N,101°E。
结合所学知识和如图,完成下列各题。
【1】考察队的位置在如下图所示的( )
A. ①地B. ②地C. ③地D. ④地
【2】④地位于③地的什么方向( )
A. 东北方B. 西北方C. 东南方D. 西南方
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】黄土高原地区是中华民族古代文明的发祥地之一,读图回答下列问题.
(1)黄土高原地区具有独特的自然与人文环境特征.A、B景观图中,反映黄土高原地区地表特征的是 ;在C、D景观图中,反映黄土高原地区特有人文景观的是 .
(2)结构图可以揭示地理现象之间的相互联系,将下列代表地理现象的字母填入相应框内,从而表明黄土高原地表水土流失严重的原因与后果.
A.地表沟壑纵横B.地表植被稀少
C.降水集中在夏季,多暴雨D.黄土土质疏松 E.黄河含沙量大.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国地理分区图”,回答下列问题。
(1)北京地处 区域(填字母),该城市水资源缺乏,简要分析北京缺水的人为原因。
(2)结合所学知识,完成下表。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍到了一组图片(如下图)
材料二我国四大地理区域图
(1)阅读材料一、二,写出图片甲~丁分别是在哪个地理区域中拍到的?(填代号)
甲________,乙________,丙________,丁________。
(2)下列自然景观与其所在区域对应不恰当的是( )
A.碧草毡房,春风马背牛羊壮①
B.苍松雪岭,沃野龙江豆谷香②
C.泰山日,壶口烟,天地奇观③
D.漓江水,琼海风,水天一色④
(3)确定区域③和区域④界线的主导因素是( )
A.地形 B.季风 C.气候 D.降水
(4)结合所学地理知识将下列三组地理事物或地理特征的数字代码,分别填入材料二图中相应的方框内。
①许多大江大河的发源地 ②以旱地为主,主要粮食作物是小麦
③河流冬季不结冰,水量大,汛期长 ④温带大陆性气候为主
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】请根据中国四大地理区域的资料将代表该地区的数字代号填入表格中。(每个数字都要用并限填一次)
资料:
①民居屋顶坡度小,墙体厚。
②植被类型以亚热带常绿阔叶林为主。
③农田多为旱田,以种植小麦、大豆为主。
④平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。
⑤江南园林小巧玲珑,与其水乡风光融为一体。
⑥塔里木盆地有我国最长得内流河塔里木河。
⑦从东向西存在着“草原-荒漠草原-荒漠”的景观差异。
⑧在海拔较低的地区分布着河谷农业,主要农作物有青稞和小麦。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“东南亚图”,回答下列问题。(5分)
(1)国家A 。
(2)海洋B 海。
(3)海峡C ,沟通了太平洋和 洋。
(4)中南半岛的地形特点是 ,纵列分布。
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【题目】读等高线地形图回答问题:
(1)写出A、B、C三地所在的地形部位名称:A_____;B_____C_____
(2)此图利用_____判断方向,乙山在甲山的_____方向。
(3)此图的等高距是米_____,D点与甲山山顶的相对高度是_____米。如果D点的气温是18.2℃,甲山山顶的气温应该是_____℃。
(4)从D点出发,沿着山谷到达A地后爬_____(甲或乙)山更容易。
(5)该地很有可能在A、B、C三处中的_____(填字母)处形成小河。
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