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读下面两幅漫画,回答下列问题:
(1)给两幅漫画配上合适的名字:A______,B______.
(2)漫画图A 反映了当前人类所面临的______(资源、环境)问题.
这一问题产生的根本原因是______.
解决该问题的途径是______.
(3)漫画图B的含义是______.

解:(1)A图所表现出的就是人口的增长让地球上的资源迅速减少--“所剩无几”;B图所表现出的是地球母亲带着众多的儿女艰难的维持着生活--“苦难的母亲”;
(2)漫画A反映的就是人类与资源的问题,产生这一原因的根本就是世界上的人口增长的过快、过多;
解决该问题的有效途径就是要实行计划生育,严格控制人口数量和人口增长的速度,保证与资源环境相协调,与经济发展相适应;
(3)漫画B的含义指的就是世界人口的快速增长,已经使得地球上的资源遭到破坏,环境不断恶化,使得地球已不堪重负.
故答案为:
(1)所剩无几; 苦难的母亲;
(2)资源; 人口增长过多、过快; 实行计划生育,控制人口数量和人口增长速度;
(3)世界人口的快速增长,使地球上的资源不断遭到破坏,环境不断恶化,使地球不堪重负.
分析:环境与资源是人类在地球上生存的保障.它制约着人类的行为活动,而人为因素也影响、改变着自然环境.由于人们的环保意识太差,环境问题已经迫在眉睫.
我们赖以生存的地球,正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏.保护资源和环境已成为一个世界性的问题,日益被人们所关注.
点评:此题考查的是人口的增长和环境资源的问题,多结合图例和教材熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面两幅漫画,回答下列问题

(1)给两幅漫画配上合适的名字:A
所剩无几
所剩无几
,B
苦难的母亲
苦难的母亲
. 
(2)这两幅漫画反映的问题是
漫画A反映的是资源的问题,漫画B的反映的是世界人口的快速增长
漫画A反映的是资源的问题,漫画B的反映的是世界人口的快速增长

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面两幅漫画,回答下列问题:
(1)给两幅漫画配上合适的名字:A
所剩无几
所剩无几
,B
苦难的母亲
苦难的母亲

(2)漫画图A 反映了当前人类所面临的
资源
资源
(资源、环境)问题.
这一问题产生的根本原因是
人口增长过多、过快
人口增长过多、过快

解决该问题的途径是
实行计划生育,控制人口数量和人口增长速度
实行计划生育,控制人口数量和人口增长速度

(3)漫画图B的含义是
世界人口的快速增长,使地球上的资源不断遭到破坏,环境不断恶化,使地球不堪重负.
世界人口的快速增长,使地球上的资源不断遭到破坏,环境不断恶化,使地球不堪重负.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面两幅漫画,回答下列问题:
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(1)二幅漫画反映了什么问题?
(2)目前,我国最重要的土地利用类型是
 

A.耕地           B.林地              C.草场         D.未开发土地
(3)请你就保护土地的重要性设计一条公益广告词.
(4)针对漫画二,我们应当采取哪些措施保护现有耕地?

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科目:初中地理 来源:2012年粤教版初中地理七年级上5.1世界的人口练习卷(带解析) 题型:综合题

读下面两幅漫画,回答下列问题:

【小题1】给两幅漫画配上合适的名字:A            ,B            
【小题2】这两幅漫画反映的问题是                                      

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科目:初中地理 来源:2012年粤教版初中地理七年级上5.1世界的人口练习卷(解析版) 题型:综合题

读下面两幅漫画,回答下列问题:

1.给两幅漫画配上合适的名字:A            ,B            

2.这两幅漫画反映的问题是                                      

 

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