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    精英家教网读等高线图，完成下列问题：
    （1）写出图中字母所表示的地形名称：
    C
     
    ；   D
     
    ；  E
     
    ．
    （2）在这幅图中，最高点的海拔至少在
     
    米以上．
    （3）图中A处位于B处的
     
    方向．
    （4）如果要从A、B两处爬山，则选择从
     
    处爬山要容易些．
    （5）假设该图的比例尺为1：500000，那么AB两地间的直线距离约是
     
    千米．
    （6）B处建有一座钟楼，A、C、D三处只有一处能看到，那么能看到B处钟楼的是
     
    ．
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．
    解答：解：（1）从图中看出，C处位于两山顶之间是鞍部，D处的等高线向海拔高出凸是山谷，E的等高线重合相交是陡崖．
        （2）根据等高距为100米，该图最高点的海拔至少在400米以上．
        （3）从图中看出，A点位于B点的西北方向．
        （4）从图中看出，A处等高线密集坡陡，B处等高线稀疏坡缓，所以从B处爬山要容易些．
        （5）根据比例尺公式，得到实地距离=图上距离/比例尺=3/1：500000=1500000厘米=15千米．
        （6）从图中看出，C、D与B隔着山顶，只有A处能看到B处的钟楼．
    故答案为：（1）鞍部；山谷；陡崖；（2）400；（3）西北；（4）B；（5）15；（6）A．
    点评：考查了等高线地形图的判定，难易适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“等高线图”，完成下列各题． 
    （1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A
    鞍部
    鞍部
    ，B
    陡崖
    陡崖
    ，C
    山顶
    山顶
    ．
    （2）用箭头在图中标出小河F的流向．
    （3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是
    4.5千米
    4.5千米
    （两山顶之间的垂直距离忽略不计）．
    （4）山顶甲在山顶乙的
    东北
    东北
    方向．甲乙两山顶的相对高度是
    58
    58
    米．
    （5）若海拔200米处的气温17.4℃，则海拔600米处的气温为
    15
    15
    ℃．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线图，完成下列问题：
    （1）在该图上判断方向，需利用
     
    ，箭头指
     
    向．
    （2）B大致位于D的
     
    方向，两地的相对高度是
     
    米．
    （3）从比例尺大小来看，该图表示的范围较
     
    （小，大），内容较
     
    （详细，粗略）．
    （4）请用文字式表述该图的比例尺．
    （5）若B、D间相距3厘米，那么两地间的实地距离为
     
    千米．
    （6）若图中有小河，应位于
     
    （E   F）处，因该处为
     
    （山脊    山谷）小河的大致流向为
     
    ．
    （7）A处为
     
    地形；C处为
     
     地形．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读“等高线图”，完成下列要求．
    （1）G处等高线汇集，表示的地形形态是
     
    ．
    （2）图中C、D两条河流中实际存在的是
     
    ．
    （3）E、F两地降水较多的是
     
    ．
    （4）若E点的气温是20℃，则H点的气温是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线图，完成下列各题
    （1）写出图中字母所代表的地形部位名称：
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ．
    （2）图中小河F的流向是
     
    ，并用箭头在图中标出流向．
    （3）若甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米，根据图上比例尺，则甲乙两山顶之间的实地距离是
     
    千米．
    （4）甲乙两山顶的相对高度是
     
    米．

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