针对上图中反映出的问题,我们当前可以做到( )
①保护耕地,节约粮食 ②节约用水,一水多用 ③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率 ④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源
A. ②④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册地理 3.2土地资源 同步训练 题型:解答题
读漫画“水患感恩”,回答下列问题。
(1)图中显示的是对________资源(资源类型名称)的破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是________。
(2)这种资源的破坏对河流产生的影响是________,造成的后果是________灾害严重。
(3)要解决漫画反映的问题应采取的措施有哪些________。
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册地理 3.1自然资源的基本特征 同步训练 题型:解答题
阅读下列材料,并结合图,回答下列问题:
《中国环境报》有一篇报道:吃烧烤等于“吞绿荫”,少年呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍了两位中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象,算了一笔帐,于是向全社会公众呼吁:“口下留情救树林”。
(1)炭火烧烤对资源环境的不良影响有哪些?
(2)你认为采取什么措施能保留烧烤这种被大众欢迎的饮食文化,同时又减轻对环境的污染?
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册地理 3.1自然资源的基本特征 同步训练 题型:选择题
我国自然资源国情的基本特征是( )
A. 总量不大,人均少 B. 总量丰富,人均多 C. 总量丰富,人均少 D. 总量不大,人均多
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 同步训练 题型:解答题
一个同学利用暑假去北京旅游,下面是他遇到的问题和可以选择的做法。
(1)首先,他想知道北京的位置,他找到了下面四种地图,比较适合的是( )
A.中国政区图 B.世界政区图 C.北京旅游图 D.北京交通图
(2)到了北京后,他想知道由火车站去天安门怎么走,应该选择的地图是( )
A.中国政区图 B.北京地形图 C.北京交通图 D.北京工业图
(3)在游览故宫之前,他想知道故宫建筑的分布情况,应该选择的地图是( )
A.北京地形图 B.故宫导游图 C.北京交通图 D.北京工业图
(4)在北京他遇到新加坡的一群中学生,他们邀请他去新加坡,他想知道新加坡的位置,应该选择的地图是( )
A.中国政区图 B.世界政区图 C.中国地形图 D.世界地形图
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 同步训练 题型:填空题
电子地图具有________、________和漫游功能,令查询更加便捷,而且它的信息量大,修改方便及时。
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科目:初中地理 来源:2018年秋八年级上册地理第二章第一节《地形和地势》课时同步练习 题型:选择题
如图为“我国地势三级阶梯示意图”判断下列说法正确的是( )
A. 我国面积最大的盆地位于我国第一阶梯
B. 我国第二阶梯地形主要以高原和盆地为主
C. 我国地势总的特征是东高西低,呈阶梯状分布
D. 阴山是我国第二阶梯和第三阶梯的分界线
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