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    我国自然资源的基本国情是（　　）
    A、总量丰富，人均占有量也大
    B、总量丰富，人均占有量不足
    C、总量贫乏，但人均占有量大
    D、总量贫乏，人均占有量不足
    考点：我国自然资源的基本特征
    专题：
    分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等．
    解答： 解：如表我国耕地在世界各国中居第4位，人均占有量在世界上67位．我国林地在世界各国中居第8位，人均占有量在世界上121位．我国淡水资源在世界各国中居第6位，人均占有量在世界上110位．我国矿产资源在世界各国中居第3位，人均占有量在世界上居53位．可见我国自然资源总量丰富，人均不足．
    故选：B．
    点评：考查我国自然资源的特点，要理解记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    ①所在的纬线长度大约是（　　）
    A、2万千米B、6371千米
    C、4万千米D、8万千米

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列旅游景观不属于同一类的是（　　）
    A、台湾日月潭
    B、贵州黄果树瀑布
    C、广西桂林山水
    D、山西平遥古城

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读珠江三角洲图分析：
    （1）请写出图中数字代表的事物：
    特别行政区①：
     

    经济特区 ④：
     

    行政中心 ⑤：
     

    （2）河流⑧
     
    水量仅次于长江，居全国第二位，该河流水量丰富的原因是：
     

    （3）珠江三角洲地区是我国四大工业基地之一，该工业基地以
     
    （重、轻）工业为主．珠江三角洲与①之间经济联系密切，优势互补明显．其中①优势表现在哪里？答：
     

    （4）①比澳门对外贸易发达的主要原因是：
     
     
    A、有深水港，港口条件优于澳门；　    B、澳门自然资源没有丰富；
    C、澳门与广州之间没有铁路；　        D、人口多；
    （5）①是世界上重要的金融中心．在地理位置上，它与
     
    和
     
    “三分全球”．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国局部区域简图”（如图），回答下列问题．
    （1）图中的三条铁路线中，穿过武汉的是
     
    线（填数字代码），名称是
     
    线．
    （2）字母A所示山脉的名称是
     
    ，它和
     
    构成了我国重要的地理分界线．该线以北耕地以
     
    为主，主要粮食作物是
     
    ；以南耕地以
     
    为主，主要粮食作物是
     
    ．
    （3）图示区域内水资源分布不均，甲乙两地区中，
     
    地区水资源不足，该地的居民在日常生活中应注意节约用水，请列举两个节约用水的实例．
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    被称为“工业生产的粮食”，“工业的血液”的是（　　）
    A、石油、天然气
    B、煤炭、石油
    C、钢铁、石油
    D、煤炭、钢铁

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列河流中，没有发源于青藏地区的是（　　）
    A、鄂毕河B、长江C、黄河D、恒河

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它位于中国与哪一个国家的边境上？（　　）
    A、巴基斯坦B、印度
    C、尼泊尔D、缅甸

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （1）写出图中字母所代表的地理事物的名称：
    A为
     
    洲   B为
     
    洲   
    C为
     
    洋   D为
     
    洋
    （2）图中E海峡的名称是
     
    海峡，它位于
     
    半岛与苏门答腊岛之间，是连接
     
    洋与
     
    洋之间的海上通道．
    （3）东南亚的位置特征为
     
    （选择填空）
    A、“五海三洲”之地         B、“十字路口”的位置
    C、连接东西方的铁路枢纽    D、无法说清楚
    （4）图中的航线①从我国沿海出发，经过E海峡后，向西经过亚洲与非洲的分界线
     
    运河，可到达地中海．

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