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    下列有关地球形状的叙述，正确的是（　　）
    A、是一个正圆球体
    B、是一个扁球体
    C、是一个两极稍扁的球体
    D、是一个南北极对称的球体
    考点：地球形状的认识过程及球形证据
    专题：
    分析：人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球是球体的证据：①在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；②月食时，根据月球上呈现的地球影子；③登高望远；④麦哲伦船队环球航行；⑤在太空拍摄到的地球卫星照片等．
    解答：解：人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．
    故选：C．
    点评：本题考查了地球的形状，此知识点较简单，识记即可
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读下段材料回答． 
    珠穆朗玛峰又长高了
    美国科学家通过精密的卫星系统获得世界最高峰--珠穆朗玛峰的最新高度：8849.868米．科学家说珠穆朗玛峰还在增高．
    （1）珠穆朗玛峰是喜马拉雅山的最高峰，喜马拉雅山与阿尔卑斯山同属
     
    山系．
    （2）喜马拉雅山位于
     
    （大洲），阿尔卑斯山位于
     
    （大洲）． 
    （3）喜马拉雅山位于
     
    板块与
     
    板块的交接处．
    （4）现在测定的8849.868米是珠穆朗玛峰的
     
    （海拔/相对）高度．
    （5）我国科学工作者在喜马拉雅山的岩石中，发现含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石．这说明该地区几千万年前是
     
    ，后受到强大的
     
    力的作用，才形成今天雄伟高峻的山脉．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于海拔和相对高度的叙述，正确的是（　　）
    A、海拔和相对高度均为水平距离
    B、海拔和相对高度均为垂直距离
    C、海拔为垂直距离，相对高度为水平距离
    D、地图上所标高度均为相对高度

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    请把下列符号与其名称连线：

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    以下对经线和经度的描述，正确的是（　　）
    A、经线又叫子午线
    B、经线的长度各不相等
    C、东半球全部是东经
    D、经度最大为90°

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列现象与“地理”没有关系的是（　　）
    A、夏天我们家乡昼长夜短，黑龙江的小麦在春天播种
    B、看到蜻蜓、燕子低飞说明有可能会下雨
    C、台风“桑美”在浙江沿海登陆
    D、电子产品更新换代很快

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    漫画所示内容，反映了该国哪个行业发达（　　）
    A、种植业B、畜牧业
    C、信息产业D、采矿业

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    一月我国最南端和最北端气温相差40℃以上，造成这种差异的主要原因是（　　）
    A、海陆差异大
    B、纬度差异大
    C、东西跨经度多
    D、高低悬殊

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