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    学会探索（6分）：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。

    请读下图完成要求：（1）地球的形状是一个           ；

    其平均半径为千米。图中字母A表示          ；字母B表示          。

    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。

    ①          ②          

    学会探索（6分）：

    (1)赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体  6371  经线  纬线（2）略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程．现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置．
    请读下图完成要求：

    （1）地球的形状是一个
    两极略扁不规则的球体
    两极略扁不规则的球体
    ；其平均半径为
    6371
    6371
    千米．图中字母A表示
    经线
    经线
    ；字母B表示
    纬线
    纬线
    ．
    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答．
    ①
    地球的平均半径为多少千米？
    地球的平均半径为多少千米？
     ②
    地球的赤道周长为多少千米？
    地球的赤道周长为多少千米？
    ．

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    科目：初中地理 来源：福建省南平市2006年初中学业考试地理试题 题型：069

    学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。

    请读下图完成要求：（1）地球的形状是一个________；其平均半径为________千米。图中字母A表示________；字母B表示________。

    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。

    ①________　　②________

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程．现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置．
    请读下图完成要求：

    （1）地球的形状是一个______；其平均半径为______千米．图中字母A表示______；字母B表示______．
    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答．
    ①______　②______．

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