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    世界人口稠密地区及其人口稠密的主要原因是（　　）
    A、中低纬度临海地带，自然界为人类的生产和生活提供了较优越的发展环境
    B、平原地区，气候温和，有利于发展农业
    C、沿海地区，为海洋性气候，适合人类的生存和居住
    D、热带地区，气候高温多雨，有利于农业的发展
    考点：世界人口的分布特点和迁移状况
    专题：
    分析：世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．
    解答：解：世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部等．在这些地方，自然界为人类的生产生活提供了较为优越的发展环境，人类在此生息繁衍，并孕育出发达的社会文明．
    故选：A．
    点评：考查人口分布与自然环境的关系，要理解记忆．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中A地位于B地的（　　）
    A、东南方向B、西南方向
    C、西北方向D、东北方向

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于我国土地资源的叙述，正确的是（　　）
    A、我国是世界耕地面积最大的国家
    B、“人多地少”是我国的基本国情
    C、我国是森林资源丰富的国家
    D、我国草地面积较少

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国略图”，完成下列问题．
    （1）①
     
    山脉，是地势第一、二级阶梯的分界线，其南侧是 有“世界屋脊”之称的
     
    高原．
    （2）山脉②
     
    ，是地势第二、三级阶梯的分界线，其东侧是有“黑土地”之称的
     
    平原．
    （3）山脉③是
     
    ，与淮河组成了我国重要的地理分界线，其南侧的耕地类型是
     
    （“旱地”或“水田”）．
    （4）填出图中数字或字母所代表的地理事物名称：
    ④
     
    省  B
     
    （国家）C
     
    海．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    了解、尊重各民族的风俗，利于我们和睦相处．泼水节是下图哪个民族的重要节日（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    航行期间依次经过的海及大洋是（　　）
    A、南海、太平洋、印度洋、大西洋、黄海
    B、南海、印度洋、大西洋、太平洋、黄海
    C、黄海、太平洋、大西洋、印度洋、南海
    D、黄海、印度洋、太平洋、大西洋、南海

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    以下地理知识的联系，正确的是（　　）
    A、地势高--离太阳近--气温高
    B、地球自转--昼夜长短变化--天气变化
    C、地球公转-太阳直射点南北移动--正午太阳高度--四季更替
    D、海洋热容量大--热得慢、冷得快--气温年较差小

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某研究性学习小组对长江和黄河做了比较，其中错误的是（　　）
    A、两河上游水能资源丰富
    B、两河都流经了我国地势三级阶梯
    C、两河都发源于青海省
    D、二者冬季都有结冰现象

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读地球运动示意图，完成下列要求．
    （1）在图中标出地球公转的方向．
    （2）当太阳直射赤道时，北半球的节气是
     
    或
     
    ．
    （3）北半球夏至日，太阳直射在
     
    ．此时，福建省的正午太阳高度在一年中最
     
    （高、低），白昼最
     
    （长、短），北极圈内出现
     
    现象（极昼、极夜）．
    （4）每年6、7、8三个月是北半球的
     
    季，南半球的昼夜长短情况是
     
    ．

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