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【题目】读北半球年平均气温分布示意图,完成下列小题.

(1)北半球年平均气温分布的大体状况是( )
A.由北向南气温逐渐降低
B.由南向北气温逐渐降低
C.由东向西气温逐渐升高
D.由西向东气温逐渐升高
(2)图中甲区域年平均气温较周边地区低的主要因素是( )
A.纬度高低
B.海陆分布
C.地形地势
D.人类活动

【答案】
(1)B
(2)C
【解析】(1)世界气温的分布规律是:从低纬度向高纬度逐渐降低,北半球年平均气温分布的大体状况是由南向北气温逐渐降低,故选项B符合题意.故选:B.(2)影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等;从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6°C,图中甲是青藏高原地区,由于海拔高,气温低;故选项C符合题意.故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图回答:

(1)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中_______________带的范围大体一致。

(2)世界上最热的地方位于_______________最冷的地方位于_______________洲。

(3)亚洲中部的_______________地区,年均气温在0℃以下,比同纬度其它地区低10℃,这是为什么?_______________

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【题目】在中国市场上有一种又厚又大、保暖性能好的羽绒服,其价格一降再降还是无人问津,当有人把它拿到俄罗斯市场上去销售时,却被一抢而光.俄罗斯人对其情有独钟的主要原因是什么?

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【题目】读中国疆域图,回答问题。

1在图上适当的位置用A.B.C.D标出我国领土的四个端点。

2填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

邻国:__________,__________,__________。

隔海相望的国家:____________________。

岛屿:__________,__________。

濒临的海:__________。

3按五带的划分,我国最南处于__________带,最北处于__________带。

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【题目】阅读分析下列材料,回答问题。

材料一

我国人口增长曲线图

材料二

我国人口分布图

1材料一说明我国人口的增长特点是

A人口数量增长较快

B.人口数量增长较慢

C.人口自然增长率增大

D.经济的发展促进了人口增长

2人口的增长应与社会、经济的发展和________、________的条件相适应。为控制人口的增长,我国政府把实行____________作为一项长期的基本国策。

3读材料二图可以看出,我国人口分布不均,区域分布的特点是____________,我国人口地理分界线___________________。

4材料二体现了我国人口东西分布的巨大差异,说明了

A东部应向西部大量迁移人口

B.西部计划生育落实得力

C.西部向东部迁移人口数量巨大

D.西部自然、社会经济条件较差

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国土地利用地域差异图回答:

(1)我国耕地主要分布在____________部。大致以____________--____________一线为界,以北以____________(耕地)为主,以南以____________(耕地)为 主。

(2)我国林地主要分布在东部季风区的____________区,我国三大林区是____________林区,____________林区,____________林区。

(3)我国的四大牧区

A.____________

B.____________

C.____________

D.____________

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【题目】左图为地球公转到右图中B位置时的放大图。读两幅图,回答下列各题。

【1】当地球公转到何处时,江西的气候特征是秋高气爽?

AA处

B.B处

C.C处

D.D处

【2】关于左图图示信息的分析,正确的是

A一年中太阳直射甲地有两次的机会

B.乙地比甲地天亮得更早

C.甲地位于乙地的东方

D.甲地和乙地季节相反

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【题目】中国到日本的考察团考察了东京、横滨、名古屋、大阪和神户等城市,上述城市位于日本的哪个岛上:

A、北海道岛 B、本州岛 C、四国岛 D、九州岛

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【题目】阅读“气温曲线和降水柱状图”,完成下列各题。

(1)根据气最高月或最低月出现的时间判断南北半球位置。图中甲、乙两地气温最高月均出现在 月,因而两地都位于 半球。

(2)根据气温曲线图,甲、乙两地气温特点很相似,都是夏季气温较 ,冬季气温较 ,且最冷月气温均在 ℃以上。

(3)根据降水柱状图,甲、乙两地降水特点有很大的差异,甲地 季多雨,乙地却 季多雨。

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