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    读等高线图，完成下列各题：

    (1)山峰A位于山峰B的           方向。

    (2)C、D两点的温差是         ℃。

    (3)图中C、D两地相距3.4厘米，它们之间的实际距离大约是         千米。

    (4)除图中所绘小河外，该处还有一处可能有小河发育，请你在图上画出来。

    (5)在A、B、C、D、E五点，那一点的风景可能更好             。为什么?

        (6)如果某登山爱好者在E处遇到山洪，在图上标出他应逃逸的方向。

    (1)东南 

    (2) 1．8℃   

    (3)6．8千米   

    (4)略

    (5)E  因为是山谷有河流发育，树种多而密(有山有水风光秀美)    

    (6)略

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“等高线图”，完成下列各题． 
    （1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A
    鞍部
    鞍部
    ，B
    陡崖
    陡崖
    ，C
    山顶
    山顶
    ．
    （2）用箭头在图中标出小河F的流向．
    （3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是
    4.5千米
    4.5千米
    （两山顶之间的垂直距离忽略不计）．
    （4）山顶甲在山顶乙的
    东北
    东北
    方向．甲乙两山顶的相对高度是
    58
    58
    米．
    （5）若海拔200米处的气温17.4℃，则海拔600米处的气温为
    15
    15
    ℃．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线图，完成下列问题：
    （1）写出图中字母所表示的地形名称：
    C
     
    ；   D
     
    ；  E
     
    ．
    （2）在这幅图中，最高点的海拔至少在
     
    米以上．
    （3）图中A处位于B处的
     
    方向．
    （4）如果要从A、B两处爬山，则选择从
     
    处爬山要容易些．
    （5）假设该图的比例尺为1：500000，那么AB两地间的直线距离约是
     
    千米．
    （6）B处建有一座钟楼，A、C、D三处只有一处能看到，那么能看到B处钟楼的是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线图，完成下列问题：
    （1）在该图上判断方向，需利用
     
    ，箭头指
     
    向．
    （2）B大致位于D的
     
    方向，两地的相对高度是
     
    米．
    （3）从比例尺大小来看，该图表示的范围较
     
    （小，大），内容较
     
    （详细，粗略）．
    （4）请用文字式表述该图的比例尺．
    （5）若B、D间相距3厘米，那么两地间的实地距离为
     
    千米．
    （6）若图中有小河，应位于
     
    （E   F）处，因该处为
     
    （山脊    山谷）小河的大致流向为
     
    ．
    （7）A处为
     
    地形；C处为
     
     地形．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读“等高线图”，完成下列要求．
    （1）G处等高线汇集，表示的地形形态是
     
    ．
    （2）图中C、D两条河流中实际存在的是
     
    ．
    （3）E、F两地降水较多的是
     
    ．
    （4）若E点的气温是20℃，则H点的气温是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线图，完成下列各题
    （1）写出图中字母所代表的地形部位名称：
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ．
    （2）图中小河F的流向是
     
    ，并用箭头在图中标出流向．
    （3）若甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米，根据图上比例尺，则甲乙两山顶之间的实地距离是
     
    千米．
    （4）甲乙两山顶的相对高度是
     
    米．

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