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【题目】读“三省级行政区轮廓图”,回答下列问题。

(1)写出图中字母代表的省级行政区的名称、简称和行政中心。

名  称

云南省

简  称

行政中心

哈尔滨

(2)黑河-腾冲一线是我国人口分布的地理分界线,位于该线最北端的省份是 ,最南端的省份是

(3)上述省级行政区中,少数民族最多的是 ,人口密度最大的是

【答案】(1)(6分)A:云或滇 昆明 B:山东省 济南 C:黑龙江省 黑

(2)黑龙江省或C 云南省或A

(3)云南省或A 山东省或B

【解析】试题分析:能根据轮廓和地理位置判断省区名称是解题关键;

解:(1)根据轮廓和图中地理事物可知A为云南省,省会昆明,简称云或滇;B为山东省,简称鲁,省会济南;C为黑龙江省,简称黑,省会哈尔滨.

2)黑河腾冲一线是我国人口地理分界线,位于此线最北端的省份为黑龙江省,最南端的省份为云南省.

3)云南省是我国少数民族分布最多的省份,在上述三个省份中山东省人口最多,人口密度最大.

练习册系列答案
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【题目】(四川省自贡市2015年中考地理试题)下图是我国四个城市的气温曲线和降水柱状图。读图回答下列各题。

1】四个城市中,年降水量最丰富的是

A. B. C. D.

2】四个城市中,气候大陆性最强的是

A. B. C. D.

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【题目】读下列长江流域图,回答问题:

(1)长江的发源地是 ,注入 海。

(2)长江上、中、下游的划分地:A B

(3)重要水利枢纽工程:L

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【题目】黄河流域略图,分析回答问题。

(1)图中祁连山的走向是________,它是第_______级阶梯和第_______级阶梯的分界线。

(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是________; 乙是________(海洋)。

(3)图中是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉而成为塞上江南

其中是________平原, 是________平原。

(4)为了解决北方缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是________,该工程的东线(如图所示)主要是满足________、________等城市的用水需求。

(5图中铁路枢纽郑州有_________和__________铁路线在此交会。

(6)结合所学知识,简述黄河下游地上河的形成原因。

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【题目】读南方地区图,写出图中数码代表的地理事物名称

(1)矿产:

(2)城市:__________________________ ________________

(3)山脉:A ____________ B ____________ C ____________ D ____________

(4)岛屿:E ____________ F ____________

(5)海洋:G____________ H____________

(6)南方地区的地势特点是:________________________。

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【题目】(甘肃省兰州市2015年中考地理试题)读某地气温、降水资料表,完成下列问题。(12分)

(1)根据表中资料补充绘制气温曲线图。

(2)根据气温曲线图判断该地位于南、北半球中的哪个半球,说明理由。

(3)说出降水量随时间的变化特点。

(4)流经当地的河流有结冰期吗?说明理由。

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【题目】我国季风区与非季风区分布图,回答下列各题。

【1】古人说羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关是指玉门关(

A.夏季风来得迟 B.受夏季风影响非常小

C.年降水量稀少 D.雨季来得迟

【2】拉萨深受来自印度洋的西南季风的影响,但其气候属于(

A.温带大陆性气候 B.亚热带季风气候

C.高山高原气候 D.温带季风气候

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【题目】(山东省临沂市2015年中考地理试题)澳大利亚年降水量分布图(左图)和澳大利亚牧羊带图(右图),完成下列各题.

1】据图可知,影响澳大利亚农业分布的主要因素是(

A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 纬度

2】下列图片中的动物属澳大利亚特有的是(

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【题目】(山东省莱芜市2015年中考地理试题)美国是世界上经济、科技最发达的国家,读材料分析回答下列问题。(10分)

材料一:美国资料图

材料二:棉花的生长需要充足的光照(属于长日照植物),比较耐干旱,适宜生长在沙土等排水条件好的土壤上;水分是棉花体内的重要组成成分,棉花生长需要从土壤中吸收水分;棉花对热量要求较高。美国东南部(35°N以南)属亚热带季风性湿润气候,因纬度位置较低,加之受墨西哥湾暖流的影响,1月份平均温度在5以上,7月份为24-27,光照时数2500小时/年以上。

(1)美国西部是由多条平行山脉组成的科迪勒拉山系的北段,请用板块构造理论解释该山系的成因。(2分)

(2)美国分三大地形区,据图归纳美国本土的地形特征。(2分)

(3)说出美国高新技术主要分布区,并列举两点高新技术对美国经济的促进作用。(3分)(4)根据材料,分析美国棉花带发展棉花生产有利的自然条件。(3分)

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