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7.读东西半球图回答问题:

(1)写出图中数字所表示的大洲名称:
A:亚洲,B:欧洲,C:非洲,D:大洋洲,E:北美洲,F:南美洲,G:南极洲.
(2)写出图中字母所表示的大洋的名称:
①:太平洋,②:大西洋,③:印度洋,④:北冰洋.
(3)图中A与B之间的界限:
乌拉尔山--乌拉尔河--大高加索山脉--土耳其海峡.

分析 地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块,面积较大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,大陆和它附近的岛屿合称大洲.全球共有七大洲,按面积由大到小排列分别为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲.地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.

解答 解:读图分析可知:
(1)依据大洲的位置及轮廓,图中数字所表示的大洲名称为:A亚洲,B欧洲,C非洲,D大洋洲,E北美洲,F南美洲,G南极洲.
(2)依据位置,图中字母所表示的大洋名称为:①太平洋,位于亚洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲之间.②大西洋,位于北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲之间.③印度洋,位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间.④北冰洋,位于亚洲、欧洲、北美洲之间.
(3)亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山--乌拉尔河--大高加索山脉--土耳其海峡.
故答案为:(1)亚洲;欧洲;非洲;大洋洲;北美洲;南美洲;南极洲;(2)太平洋;大西洋;印度洋;北冰洋;(3)乌拉尔;乌拉尔;大高加索;土耳其.

点评 本题主要考查大洲大洋的地理分布和洲界线,熟记课本知识点读图解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

17.台湾是祖国的神圣领土.近些年来,台湾与大陆的联系与合作日益密切,大陆赴台旅游人数快速增长.读图1回答问题.

(1)甲是台湾海峡,隔海相望的乙省是福建省.
(2)图2邮票中的民族是台湾人口最多的少数民族,该民族是高山族.
(3)台湾岛东、西部沿海地区相比较,东部年降水量更丰富,原因是东部位于夏(东南)季风的迎风坡,降水多.
(4)台湾适宜种植的粮食作物是水稻.
(5)台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道.你从中得到什么启示:台湾海峡原来是陆地,后经历下沉运动,被海水淹没,成为海峡.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

18.读图,回答下列问题.
(1)图中所示省级行政区域单位名称是新疆维吾尔自治区,是我国面积最大(大/小)的省份,其行政中心是乌鲁木齐,位于我国四大地理区域的西北地区,该地区的自然环境特征是干旱.
(2)该地区的自然地理地形特征可概括为“三山夹两盆”,其中A准噶尔盆地,B塔里木盆地,C天山山脉.
(3)B盆地内有我国最大的内流河塔里木河,我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠.
(4)今后,该地区将大力发展“白色农业”,“白色农业”是指长绒棉种植业.该种植业主要依靠坎儿井工程提供水源,水源主要来自于高山冰雪融水.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

15.②地区的气候类型为(  )
A.温带海洋性气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.温带季风气候

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

2.读“黄土高原示意图”,完成下列要求.
(1)图中的山脉B是太行山脉,该山脉以东是平原地形区).
(2)黄土高原储量最丰富的矿产资源是煤炭.
(3)黄土高原生态环境十分脆弱主要表现在水土流失严重.
(4)请简要列举几条综合治理黄土高原的合理措施:把植树种草等生物措施与修堤筑坝等工程措施相结合起来.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

12.结构图可以揭示地理现象之间的相互联系,某同学构建了“长江中下游的水文特征及对社会经济发展影响的认知结构图”,请结合材料一和材料二写出结构图中数字锁表达的内容
材料一:长江干流纵剖面示意图(如图1)

材料二:我国年平均降水量分布图(图2)及我国一月平均气温分布图(图3结构图:“长江中下游的水文特征及对社会经济发展的影响”认识过程结构图

①平坦,②缓慢,③多,④大,
⑤长,⑥长,⑦0,⑧航运.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

16.读图回答问题

(1)写出字母代表的地理事物名称
大洲:A欧洲;山脉:B乌拉尔山脉;湖泊:C里海;半岛:D中南半岛.
(2)亚洲的河流由中部流向四周,说明成因.
(3)北亚是指亚洲北部属于俄罗斯的部分,简述其自然地理特征.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

17.读图,提取相关信息,回答问题.
(1)三沙市是我国且年轻的地级市,写出三沙市所属省级行政区的简称.琼
(2)据图说出海南岛的地势特点.中部高,四周低
(3)图中甲地是我国著名的盐场,试分析该地成为盐场的有利气候条件.纬度低,气温高,蒸发能力强,地处背风坡,降水少,晴天多,利于晒盐
(4)根据图中提供的信息,说说海洋给人类带来的好处(写出两条即可).给人类提供生存空间;提供丰富的水产.

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