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读等高线地形图,完成下列各题
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称.
C:
 
D:
 
E:
 
F:
 

(2)A、B两山峰的相对高度是
 
米.
(3)从C到B和从D到A,上山较容易的是
 
,这是因为
 

(4)从A至B,山体的走向大致是
 
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答:解:读图可知,(1)图中字母C处等高线重合,为陡崖;D处等高线向海拔低处凸,为山脊;E处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;F处等高线向海拔高处凸,为山谷.(2)A点的海拔高度为578米,B点的海拔高度为518米,两山峰的相对高度是578米-518米=60米.(3)从C到B和从D到A,上山较容易的是从D到A,因为这里等高线稀疏,坡度平缓.(4)根据指向标判定,从A至B,山体的走向大致是东西走向.
故答案为:
(1)陡崖;山脊;鞍部;山谷;
(2)60米;
(3)从D到A;等高线稀疏,坡度平缓;
(4)东西走向.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

图中字母B和C所代表的大洋分别是(  )
A、太平洋和大西洋
B、北冰洋和太平洋
C、大西洋和太平洋
D、印度洋和太平洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

东经的表示符号是(  )
A、“E”B、“W”
C、“N”D、“S”

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图该种气候类型的特点是(  )
A、夏季高温多雨,冬季低温少雨
B、全年高温多雨
C、夏季高温少雨,冬季温和多雨
D、全年温和多雨

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图,造成两地景观差异的主要成因是(  )
A、离海远近不同
B、地形差异大
C、经度差别大
D、纬度差别大

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列各项内容:

(1)写出大洲名称:
A.
 
 B.
 
C.
 
 D.
 
    E.
 
F.
 

(2)写出大洋名称:
 
 ②
 
   ③
 
 ④
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明.读我国不同地区的农业生产场景图,反映我国北方地区农业生产活动的是(  )
A、
     吐鲁番葡萄园
B、
      烟台收获苹果
C、
     牧民在剪羊毛
D、
      收获青稞

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据有关地图,回答下列问题:

(1)读图1,北方地区和南方地区的分界线
 
-
 
一线,大致与冬季
 
等温线的分布最接近.与
 
等降水线分布接近;是温度带中
 
 
的分界线.
(2)南方地区的主要耕地类型是
 
.北方地区的主要粮食作物是
 

(3)A为
 
山脉,是我国地势第二级阶梯和第三级阶梯分界线的一段,B为
 
海.
(4)读图2,珠江的流量比黄河
 
(大或小).根据图3分析,造成两河流量差异的主要原因是
 
.为解决我国北方地区缺水严重的问题,目前正建设中的规模最大的跨流域调水工程是
 
工程.
(5)读图3,试比较北京和广州气候特征的异同点:
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

苏伊士运河是图中哪两个大洲的分界线(  )
A、①和②B、③和⑤
C、④和⑤D、⑤和⑥

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