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    在发达国家与发展中国家的经济合作中，发展中国家对发达国家具有吸引力的是
    ①雄厚的资金②丰富的资源③先进的科技④廉价的劳动力
    [     ]
    A．①②
    B．②③
    C．②④
    D．③④
    C
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读发达国家与发展中国家分布图，回答问题
    （1）发达国家的数量
    小于
    小于
    （大于、小于）发展中国家，发达国家集中分布在
    欧
    欧
    洲，
    北美
    北美
    洲．
    大洋
    大洋
    洲．
    （2）以南北半球来看，发达国家多在
    北半
    北半
    球，发展中国家多在
    南
    南
    半球．
    （3）没有发达国家的洲是
    C
    C

    A．亚洲和非洲    B．亚洲和南美洲
    C．非洲和南美洲  D．大洋洲和非洲
    （4）关于发达国家和发展中国家的叙述，错误的是
    C
    C

    A．发达国家与发展中国家的谈判称为“南北对话”B．发展中国家之间的相互合作被称为“南南合作”
    C．发达国家在资源和劳动力方面有优势 D．发展中国家与发达国家要加强合作
    （5）二战后，发展中国家在一些领域，已经跻身世界前列，如印度的
    软件
    软件
    产业，
    中国
    中国
    的航天业，核工业等．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极加入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
    （1）材料提到美、日、德、法、英属于
    发达
    发达
    国家，中国属于
    发展中
    发展中
    国家．
    （2）发达国家与发展中国家划分的依据是
    经济发展水平的高低
    经济发展水平的高低
    ．
    （3）发达国家主要分布在
    北
    北
    半球的北部，发展中国家主要分布在
    北
    北
    半球的南部和
    南
    南
    半球．所以习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为“
    南北对话
    南北对话
    ”．
    （4）材料一说明
    B
    B

    A．发达国家经济发达，不需要“南北合作”
    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D．发展中国家永远赶不上发达国家．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面材料，回答问题．
    材料一  某年发达国家与发展中国家人均国民生产总值比较表
    A 人均国民生产总值
    （单位：美元）    		 B 人均国民生产总值
    （单位：美元）
    美国 34 260 印度 460
    英国 24 500 尼泊尔 220
    德国 25 050 巴西 3 570
    法国 23 670 印度尼西亚 570
    加拿大 21 050 韩国 10 550
    瑞士 38 120 埃塞俄比亚 100
    材料二  小亚和许多印度孩子一样，全家住在一个简陋的木屋里，虽然已到了上学的年龄，但是因为家里穷，他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果．
    材料三  琳达同学和大多美国孩子一样，有着自己的生活天地--属于自己的房间，假期可随父母去各地旅游，开拓眼界．
    （1）材料一反映了世界不同国家之间的
     
    差异，材料二、材料三反映了两个国家
     
    的差异．根据此差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家，A类国家属于
     
    国家，B类国家属于
     
    国家．我国属于
     
    （A、B）类国家．
    （2）世界上发达国家最集中的地区是
     
    ，上述发达国家中不位于该地区的有
     
    和
     
    ；发展中国家主要分布在
     
    、
     
    和
     
    三大洲，其中上述发展中国家中
     
    和
     
    两国所在的大洲没有发达国家．
    （3）你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国经济的发展，以缩小同发达国家的差距？
     
    ．
    （4）国际上发展中国家和发达的国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫做“
     
    ”．
    （5）为了加强国际间的合作，世界上建立了很多的国际组织，其中
     
    是目前世界上代表性最广泛、最有权威的综合性国际组织．该组织的宗旨为：
     
    ；
     
    ；促进国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质问题，并促进对于人权和基本自由的尊重．
    （6）
     
    是联合国维持和平和安全的主要机构，也是唯一有权采取行动的机构，它由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    5个常任理事国和10个非常任理事国组成．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，分析回答下列问题．
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    （1）通过分析我们可知发达国家需使用发展中国的
     
    、
     
    ，并向发展中国家出售
     
    ．
    （2）发展中国家需要从发达国家引进
     
    、
     
    、先进的生产技术和管理经验，并购买一些本国难以生产的产品．
    （3）由于发展中国家和发达国家有很大差距，所以我们更需要加强国际合作．国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫做“
     
    ”；发展中国家之间的相互合作叫做“
     
    ”．在发达国家和发展中国家的经济合作过程中，对发达国家的好处是
     
    ．
    （4）你认为国际合作除了经济合作外，还涉及到
     
    、
     
    、
     
    等方面．
    （5）请你用一句话把图中表达的基本含义概括出来．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    观察下图，分析回答问题：

    （1）从图中可以看出，世界4／5人口集中在发展中国家，但经济生产总值却仅占世界的1／5左右，说明发展中国家经济相对落后，你知道是什么原因造成了这种状况吗？

    （2）发达国家与发展中国家在工农业生产发展中存在明显差异，请具体分析工业、农业生产特点有何差异？

    （3）发达国家主要分布在__________半球，发展中国家主要分布在__________。因此，把发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面的商谈，叫做__________。

    （4）目前，中国属于__________国家。

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