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若甲处的温度为20℃,则乙处的温度为(  )
A、18℃B、19℃
C、18.5℃D、18.2℃
考点:影响气候的主要因素
专题:
分析:世界各地的气候为什么会千差万别?简单地说,影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.也是影响气温和降水的主要因素.
解答:解:甲处的海拔是100米,乙处的海拔是400米,其相对高度是300米,海拔每升高100米,气温下降0.6℃,甲处的气温比乙处高300÷100×0.6℃=1.8℃,所以乙处的气温是20℃-1.8℃=18.2℃.
故选:D.
点评:考查地形地势对气候的影响,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

生活在云南的傣族的主要节日是(  )
A、开斋节B、泼水节
C、集体舞D、那达慕大会

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国某区域图,完成下列各题:

(1)此图主要为我国四大地理区域中的
 
地区.
(2)地形区:A.
 
(“鱼米之乡”),B.
 
(“天府之国”).
(3)填写下列地理事物:②省区简称
 
,③省级行政中心
 

(4)图上⑤、⑥分别是我国著名的两大工业基地,其中⑥为我国最大的综合性工业基地,名称:
 

(5)我国东南沿海地区建成第一条高速铁路,“厦门-福州-温州”,它把
 
省与
 
省用铁路连接起来,推动海峡西岸经济建设快速发展.

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科目:初中地理 来源: 题型:

土地资源属于
 
资源,石油资源属于
 
资源.

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科目:初中地理 来源: 题型:

东南亚是下列哪些热带经济作物的最大产地(  )
A、天然橡胶、油棕、椰子、蕉麻
B、天然橡胶、油棕、稻米
C、锡、石油
D、马尼拉麻、甘蔗、咖啡、油棕

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科目:初中地理 来源: 题型:

按照我国的现行三级行政区划的要求,写出你的户籍所在地.

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科目:初中地理 来源: 题型:

加重我国资源形势严峻的原因主要是(  )
A、自然资源的有限性
B、随着人口的增长,人均资源占有量相应减少
C、我国自然资源贫乏
D、利用不当,管理不善,自然资源遭受严重破坏和浪费

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于我国人口地理分布特点的叙述错误的是(  )
A、东部沿海地区人口多,西部地区人口少
B、沿海、沿河、沿湖地区人口少,内陆地区人口多
C、平原、盆地人口多,山地、高原人口少
D、经济、交通运输发达的地区人口多,经济落后,交通闭塞的地区人口少

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图完成下列问题

(1)观察位于中纬度的A、B、C三地气温曲线和降水量柱状图(图1),判断三地的气候类型:
A
 
,B
 
,C
 

(2)造成A、B、C三地气候特征差异的主要因素是
 
,比较A、C两种气候的差异:气温方面:
 
;降水方面:
 

(3)根据下面四个地点的气候判断,一般不可能发生洪涝灾害的是
 

A.①B.②C.③D.④
(4)非洲大地上分布面积最广的气候类型⑤是
 

(5)某同学编写了一段顺口溜--“高纬高山 ①,沙漠内陆 ②,雨林湿又 ③,人们定居难.”以下选项最能反映世界人口分布特点及成因的是
 

A.①旱、②寒、③热               B.①寒、②旱、③热
C.①热、②旱、③寒               D.①寒、②热、③旱
(6)2013年7月21日,我国东北三省遭遇连续暴雨,下列能表示这种天气的符号是
 


(7)图2反映了欧洲传统民居自大西洋沿岸向东至俄罗斯的墙壁厚度变化规律,形成该规律的主要原因是欧洲自西向东
 

A.气温年较差越来越大,大陆性增强
B.纬度越来越高
C.太阳光热逐渐减弱
D.年降水量逐渐增多
(8)关于图3等温线图的叙述,正确的是
 

A.表示北半球一月等温线的分布
B.表示北半球七月等温线的分布
C.表示南半球一月等温线的分布
D.表示南半球七月等温线的分布.

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