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【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这次我们要登的山较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下列各题。

【1】老师说:“这次我们登的山较高。”从图上可以看出山顶是(

A.A地 B.B地 C.C地 D.D地

【2】老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方(

A.B地 B.E地 C.C地 D.D地

【3】老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中E地是(

A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖

【4】此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用________方法定向(

A.一般定向法 B.经纬网定向法 C.特殊定向法 D.指向标定向法

【5】俗话说“找不着北了”。从地理学的角度讲,这个地方应当是在(

A.回归线上 B.南极点上 C.赤道上 D.北极点上

【6】下列各地的经纬度位置正确的是(

A.A地(50°S,40°E)

B.B地(0°,50°E)

C.C地(40°S,170°E)

D.D地(20°S,170°E)

【答案】

【1】A

【2】D

【3】A

【4】A

【5】D

【6】C

【解析】

试题分析:

【1】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;等高线重合的为陡崖。据图可知:A处是山顶,故本题选A。

【2】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;等高线重合的为陡崖。据图可知:D处等高线重合,应该是陡崖,故本题选D。

【3】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;等高线重合的为陡崖。据图可知:图中E地为鞍部,故本题选A。

【4】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图上北下南,左西右东;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向来确定方向。此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用一般定向法,故本题选A。

【5】 在地球仪上垂直于地轴环绕地球仪一周的圆圈叫做纬线,指示东西方向;连接南北两极的并同纬线垂直相交的半圆叫经线,指示南北方向。因此北极点是地球的最北点,它的四面八方都是南方;南极点是地球的最南点,它的四面八方都是北方。俗话说“找不着北了”。从地理学的角度讲,这个地方应当是在北极点上,故本题选D。

【6】在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。据图可知:A点的坐标是(50°N,40°E);B点的坐标是(0°,50°W);C点的坐标是(40°S,170°E);D点的坐标是(20°S,170°W),故本题选C。

练习册系列答案
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A.北极圈
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C.本初子午线
D.赤道

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A.比例尺越大,图幅所示范围越大
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1)经纬度:A_______B_______C_______D______

2B点处在东西半球中的______半球,南北半球中的_____半球。C点处在东西半球中的_____半球,南北半球中的_____半球。

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1甲、乙、丙、丁四点,可能出现瀑布的是

A. B. C. D.

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A. 盆地B. 山峰C. 山谷D. 山脊

3乙、丙两点间的相对高度是

A. 100米B. 200米C. 50米D. 300米

4丙地点所处的山体部位是

A. 山脊B. 鞍部

C. 山谷D. 山顶

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(2)A处耕地类型以_____________为主。

(3)我国天然林地主要分布在东北和____________________地区。

(4)我国各类土地资源齐全,其中所占比重最大的是___________________

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