【题目】读左图地球公转示意图和右图某区域经纬网图，回答下列问题。
（1）由左图可知，地球自转和公转的方向相同，都是______。
（2）在左图中，地球由公转轨道C处向D处运动过程中，襄阳市的白昼将变______（“长”或“短”）。
（3）在左图中，当地球位于公转轨道A处时，节气叫______。
（4）在右图中A点所在的纬线叫______，A点位于______（东、西）半球。
（5）在右图中B点的经度是______，B点位于A点的______方向。
（6）在右图中A点是五带中北温带与______带的分界线．
【答案】（1）自西向东；（2）长；（3）夏至；（4）北回归线；东；（5）110°E；东南；（6）热
【解析】（1）由左图可知，地球自转和公转的方向相同，都是自西向东；
（2）地球由公转轨道的C冬至处向D春分处运动过程中，太阳直射点由南回归线向赤道移动，北半球的襄阳市的白昼将变长；
（3）在左图中，当地球位于公转轨道A处时，太阳直射点在北回归线上，北半球是夏季，节气叫夏至；
（4）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈．20°W→0°→160°E为东半球，20°W→180°→160°E为西半球．故在图2中A点所在的纬线叫北回归线，A点位于东半球；
（5）根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判定B点在A点的东南方向，在右图中B点的经度是110°E；
（6）A在北回归线上，北回归线是五带中北温带与热带的分界线。
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【题目】读“澳大利亚图”，回答下列问题
（1）河流：⑤ 岛屿：⑥ _____岛
（2）地形：③ _____山地
（3）图中数字代表的城市中表示澳大利亚最大城市的是__________（填数字和名称）
（4）澳大利亚人口和城市主要分布在 ，原因是_____________。
（5）以下称号不属于澳大利亚的是（ ）
A、世界活化石博物馆 B、骑在羊背上的国家
C、世界动植物王国 D、坐在矿车上的国家
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】我国西北内陆干旱的塔里木盆地，夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘．新疆的长绒棉享誉全国．棉花的生长还需要大量的水来浇灌，长期为新疆绿洲居民所利用的古老引水工程是（ ）
A．坎儿井 B．都江堰
C．京杭运河 D．南水北调工程
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读南极洲简图，完成下列各题。
【1】北京时间2016年2月7日22时，某工程师在长城站参加了央视春晚微信抢红包活动，对南极地区是一个自然资源的“大仓库”，下列有关叙述错误的是（）
A. 埋藏着丰富的矿产
B. 储存着大量田体淡水资源
C. 地球上动植物资源最丰富的地方
D. 存在原始的自然环境，是进行科学研究的天然实验室
【2】下列关于南极地区的叙述，正确的是（ ）
A. 甲处大洋为太平洋 B. 该地区储存着大量的固体淡水资源
C. 我国四个科考站都有极昼极夜现象 D. 每年6—8月是南极科考的最佳时期
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读三江源地区示意图和长江三角洲城市和交通示意图，回答问题。
(1)三江源所在的青藏地区典型的自然特征是 ，农业部门以畜牧业为主；而长江三角洲地区地势低平，气候温暖湿润，农业部门以 业为主。
(2) 长江三角洲独特的水乡文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。下列属于长江三角洲地区旅游景点的是
①拙政园 ②周庄 ③乌镇 ④杭州西湖 ⑤颐和园
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
(3)小明的家在昆山、爸爸在上海工作、妈妈在苏州工作，晚上都回到昆山的家。长江三角洲地区的人们往返不同的城市之间，就像生活在同一座城市一样(同城效应）。结合下右图，说说这种生活方式依据的条件是什么？
(4) 三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下游地区带来哪些不利影响？
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】在我国的企业中,越来越多地使用工业机器人作业,其影响是( )
①有利于提高产品质量 ②促进高新技术产业发展 ③增加企业用工成本 ④加重工人工作强度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图，回答下列问题．
（1）长城站濒临的大洋A是 洋，中山站濒临的大洋B是 洋．
（2）从长城站到南极点，最后到和平站，这条科学考察路线的前进方向是 ．
A．从东向西 B．从南向北
C．从北向南再向北 D．从南向北再向南
（3）如果你到南极旅游，选择哪个时段最合适？ ．
A．3～11月 B．11月～次年3月
C．2～10月 D．6～8月
（4）南极地区与北极地区相似的地方是 ．
A．太阳光热资源丰富 B．水力资源丰富
C．都已经有人类定居 D．淡水资源丰富．
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