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    “一山有四季”的形成原因是（     ）
    A．海拔高度B．纬度因素C．距海远近D．人体感觉
    A

    试题分析：由于气温随着海拔的升高而降低，在山区不同的高度气温不同，植被表现为垂直变化，地表景观往往出现很大的差异，可见由于地形因素的影响，出现了一山有四季，十里不同天的自然景观。所以本题选择A选项。
    点评：影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。低纬度地区正午太阳高度角大，一般气温较高。地形对气候的影响主要表现为随着海拔的升高气温降低，降水也会出现相应的变化。在地球表面，随着海拔升高气温降低，每升高100米，大约降低0.6℃。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    一天中陆地最高气温一般出现在（   ）
    A．8时B．12时
    C．14时D．16时

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下面三幅图，回答下列各题。

    小题1:上海（第1幅图）的一天中，最高气温出现在    时前后，最低气温出现在     前后。
    A．12日出　　B．18日落
    C．14日出　　 D．12日落
    小题2:新加坡（第3幅图）的气候特征是
    A．终年高温多雨
    B．冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
    C．终年高温干燥
    D．冬季温和多雨，夏季炎热干燥
    小题3:第3幅图所示的气候类型主要分布在    附近地带。
    A．赤道　　　　　B．回归线　　　　C．极圈　　　　D．南极
    小题4:青藏高原（见第2幅图）纬度较低，但气候寒冷的主要原因是
    A．地处沿海　　　B．海拔较高C．纬度较高　　D．地势低平

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    实践与活动：
    某校地理兴趣小组进行一次登山活动，探究海拔高低与气温变化的关系。小组成员将在不同高度测得的气温记录下来并绘制成图。读图回答以下小题。

    小题1:地理兴趣小组进行探究活动必备的用具材料是
    A．温度计、记录簿B．帐篷、拖鞋
    C．绳子、铁锤D．海拔测量仪、绘图工具
    小题2:从图中探究活动的结果，可得出海拔高低与气温变化的关系是
    A．气温随海拔升高而升高
    B．气温随海拔升高而降低
    C．海拔升高1000米，气温大约降低6℃
    D．海拔升高1000米，气温大约降低0．6℃

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下左图中甲地年降水量约为1 000 mm，乙地年降水量约为500 mm。下右图中示意四地气温年内变化。据此完成问题。

    小题1:读上图中与甲地气温年内变化相符的曲线是：（   ）
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是：（   ）
    A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．气候差异

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    实践与活动：墙壁为什么会“出汗”？
    二、三月份，课室的玻璃、黑板上有时会挂满小水珠（如图1），地板也湿漉漉的，俗称“回潮”、“回南天”。请根据表中的数据与图2、图3，结合你的体会，回答问题。




    （1）“回南天”出现时，气温________，空气湿度___________。
    （2）3月5日—7日，我市吹_____（偏南/偏北）风，来自_____________。
    （3）请你描述图2模拟实验过程中观察到的现象。并以此解释“回南天”的形成过程。
    （4）请根据这一实验原理，分析图3中迎风坡降水多的原因。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”请你判断形成这种现象的主要原因是（    ）
    A．地形因素对气候的影响B．纬度位置对气候的影响
    C．海陆位置对气候的影响D．洋流因素对气候的影响

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    在人口密度大，工业集中的城市，往往中心城区的气温比郊区高，形成（   ）
    A．温室效应B．热岛效应
    C．蝴蝶效应D．同城效应

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读世界年平均气温分布图，回答下列问题：(9分)

    （1）世界气温水平分布规律是从________向________逐渐降低。其形成原因是 (3分)
    （2）在图上，找出-10℃和20℃等温线，说明：①世界寒冷地带分布在__    ______；②年平均气温高于20℃的主要纬度范围是(2分)
    （3）A、B两地纬度一样，而____   ____点气温相对低，为什么？(2分)
    （4）看一看北半球20℃、10℃、0℃等温线是不是与纬线相平行？这是什么原因？(2分)

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